30 ноября 2021 года на платформе Скайп на базе Слободзейского Управления народного образования прошло Республиканское методическое объединение руководителей городских/районных штабов «Юный инспектор движения Приднестровья» на тему «Система организации работы по профилактике ДТП на муниципальном и учрежденческом уровнях». В ходе мероприятия руководители штабов «ЮИД» республики представили отчеты о работе детской общественной организации за прошлый учебный год и формы проведения массовых мероприятий по профилактике дорожно-транспортного травматизма с детьми от дошкольного до старшего школьного возраста.
Опытом работы поделились руководитель штаба «ЮИД» Рыбницкого района и г.Рыбницы Евгения Коневникова и методист ЦДЮТДарина Тимовская в презентации «Возможности организации работы штаба ЮИД в условиях цифрового образовательного пространства на примере онлайн викторины».
Заседание прошло в деловой конструктивной обстановке. Главный специалист управления ВИРиДО Министерства просвещения ПМР Оксана Синьковская высокого оценила опыт работы штаба «ЮИД» г.Рыбницы в условиях карантинных ограничений и рекомендовала участникам методического объединения использовать предложенные материалы в работе штабов.
2 декабря 2021 года Рыбницкий ЦДЮТ провел онлайн Республиканское методическое объединение руководителей кружков социально-прикладной направленности организаций дополнительного образования на тему «Повышение познавательной мотивации обучающихся в творческих объединениях социально-прикладной направленности». В методическом мероприятии приняли участие 16 педагогов дополнительного образования республики, начальник Управления ВИРиДО Министерства просвещения ПМР Надежда Филиппова, главный специалист отдела ВРиДО Рыбницкого УНО Оксана Калмацуй.
В ходе объединения сотрудники Рыбницкого Центра детского и юношеского творчества поделились инновационным опытом работы по социально-прикладному направлению, реализуемому в 15 творческих объединениях по 11 дополнительным общеобразовательным программам. Так, в теоретическом модуле Татьяна Калина кратко представила разнообразные формы и методы работы педагогов ЦДЮТ по повышению познавательной мотивации учащихся. В практической части методического объединения опытом работы поделились педагоги Елена Шаповал, Наталья Нагаевская, Наталья Мырза, Татьяна Сандецкая, Елена Лозовская, Инна Андриянова. Интересный практикум на тему «Мотивированный педагог – мотивированные дети» провели руководитель Республиканского методического объединения педагогов дополнительного образования социально-прикладной направленности Ольга Коваль и Дарина Тимовская.
Мероприятие прошло в творческой конструктивной обстановке. Педагоги дополнительного образования республики поблагодарили за подробное раскрытие такой актуальной темы, как мотивация обучающихся к творчеству и возможность принять участие в практикуме. Подводя итог РМО, начальник Управления ВИРиДО Министерства просвещения ПМР Надежда Филиппова отметила, что сотрудниками Рыбницкого ЦДЮТ в ходе РМО представлены универсальные методы для работы с детьми и педагогами дополнительного образования; и что действительно, немотивированный педагог не может мотивировать ученика, эти две составляющие очень взаимосвязаны. Надежда Николаевна выразила надежду, что материал РМО позволит педагогам задуматься над данной проблемой и найти время узнать что-то новое, вникнуть и применить в своей деятельности.
21 ноября Рыбница отмечает свой день рождения. Эта дата совпадает с Днём Архистратига Михаила – покровителя Рыбницы. Практически весь коллектив Центра детского и юношеского творчества принял участие в подготовке и проведении праздничных мероприятий, посвященных 393-й годовщине образования города.
С раннего утра сотрудники отдела декоративно-прикладного творчества оформили на городской площади выставку работ учащихся организаций общего образования «Тебе, мой город, посвящается!». Лучшие творческие работы школьников примут участие в Республиканском конкурсе «Юность, творчество, талант», который пройдет в Рыбнице 24 ноября. Рядом с выставкой были организованы акции «Раскрась свой город» и «Поздравь свой город», фотозона «Праздничное настроение», которые пользовались огромным успехом у рыбничан и гостей города всех возрастов.
Праздничные мероприятия продолжились церемонией возложения цветов к памятному знаку генерал-майору К.Н. Цветкову – командиру 41-й стрелковой гвардейской дивизии, которая принимала участие в освобождении Рыбницы от немецко-фашистских захватчиков весной 1944 года. В нем приняли участие руководство государственной администрации, депутаты Верховного и местного Советов, представители общественных организаций, предприятий и организаций города. Подготовку церемонии провели специалисты отдела художественно-массового творчества и штаб «Юный эколог». Для юных рыбничан педагоги отдела художественно-массового творчества провели веселую концертно-развлекательную программу «Оранжевое настроение»
Сотрудники отдела социально-прикладной деятельности, туризма и краеведения провели акции, посвященные памятным датам и приняли участие в создании праздничного настроения для участников праздника.
11 ноября 2021 года на платформе Zoom в партнерстве с Рыбницким филиалом ПГУ им. Т.Г.Шевченко прошла IХ сессия муниципального центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС». В сессии приняли участие 35 учащихся 8-11 классов и 25 педагогов организаций общего, дополнительного и высшего профессионального образования города и района.
В рамках сессии преподаватель кафедры информатики и программной инженерии, педагог дополнительного образования Н.В. Нагаевская провела мастер-класс по информатике «Создание анимационных роликов» на базе платформы animator. Учащиеся получили не только теоретические знания, но и смогли потренироваться в самостоятельном изготовлении анимационного мультфильма.
Л.А. Тягульская, доцент кафедры информатики и программной инженерии РФ ПГУ им. Т.Г.Шевченко, педагог дополнительного образования, совместно со студентами провела мастер-класс по математике «Математика – наука, Она – гимнастика ума. Есть в ней точность и смекалка, Цифры, буквы и … игра» в виде интерактивной онлайн игры «Своя игра». Участников разделили на две команды, которые соревновались в знании математических наук.
Для педагогов организаций образования С.И. Борсуковский, ст.преподаватель кафедры информатики и программной инженерии РФ ПГУ им.Т.Г.Шевченко провел мастер-класс «Элементы комбинаторного анализа при решении задач по математике и информатике», а Л.А. Тягульская, доцент кафедры информатики и программной инженерии, педагог дополнительного образования и О.В. Сташкова, ст.преподаватель кафедры информатики и программной инженерии РФ ПГУ им.Т.Г.Шевченко провели обзор современных сервисов при создании интерактивных упражнений.
Для молодых людей в возрасте от 18 до 35 лет, методист, педагог-организатор Д.Д. Тимовская и методист, педагог-психолог О.В. Коваль организовали онлайн опрос «Голос молодых», касающийся жизненной позиции молодежи. Опрос поможет охарактеризовать потребности и интересы современных молодых людей, позволит увидеть наиболее актуальные направления их поддержки и развития.
Все участники получат сертификаты за активную работу в мероприятиях сессии.
По этой теме 30 сентября 2021 года в Каменском ДДЮТ под руководством Светланы Воробьевой, руководителя РМО педагогов-организаторов, состоялось в онлайн режиме Республиканское методическое объединение педагогов-организаторов досуговой деятельности организаций дополнительного образования кружковой направленности. В мероприятии приняли активное участие педагоги-организаторы ЦДЮТ г.Рыбницы – Дарина Тимовская с выступлением на тему «Возможности организации воспитательной работы и досуга обучающихся в условиях цифровизации образования» и Екатерина Клипцова с презентацией на тему «Интеграция и взаимодействие видов искусств с организацией и проведением праздничных мероприятий».
В ходе круглого стола педагоги-организаторы республики поделились опытом по проведению квест – игры ко дню города и возможностями современных цифровых технологий при подготовке спектаклей. В работе дискуссионной площадки по теме РМО приняла участие руководитель городского и районного штаба ученического соуправления Алла Кирика, которая представила свой опыт организации волонтерской деятельности и работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях.
Подводя итоги Республиканского методического объединения, начальник Управления воспитательной, идеологической работы и дополнительного образования Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики Надежда Филиппова ориентировала педагогов-организаторов на поиск эффективных способов работы в современных условиях.
Приднестровской государственности ровно 31 год. 2 сентября 1990 года на II Чрезвычайном съезде депутатов всех уровней было провозглашено создание Приднестровской Молдавской Советской Социалистической Республики. Эту дату ежегодно отмечают во всех уголках страны.
Традиционно в праздничных мероприятиях принимает участие и коллектив Центра детского и юношеского творчества г.Рыбницы. В этом году 2 сентября сотрудниками отдела художественно-массового творчества под руководством Светланы Воробьевой были проведены торжественная церемония возложения цветов у памятного знака генералу К.Цветкову и веселая развлекательно-игровая программа для юных рыбничан.
В течение дня в центральном городском парке педагоги отдела декоративно-прикладного творчества во главе с Людмилой Васильевой подарили жителям и гостям города замечательную выставку работ декоративно-прикладного и изобразительного искусства, фотозону «Подворье» и творческие мастерские по аквагриму. Специалисты отдела социально-прикладной деятельности, возглавляет который Инна Андриянова, организовали творческие мастерские по арт-терапии и художественному плетению волос, игровые зоны «МегаТвистер» и «МегаШашки», акцию, посвященную памятным датам нашей республики.
Отдел туризма и краеведения под руководством Антонины Землянских подготовил мастер-классы по вязанию туристических узлов, лепке и провел занимательную краеведческую игру, участниками которой могли стать все желающие.
В организации праздничных мероприятий, посвященных Дню рождения нашей республики, принял участие почти весь коллектив учреждения. Рыбничание и гости города получили положительные эмоции, новые впечатления и радостное настроение на весь день.
Открытая деловая площадка молодёжных инициатив #ПоколениеВместе «ДИАЛОГ ПОКОЛЕНИЙ. ДРУГИЕ ВРЕМЕНА…»
24 сентября в целях формирования чувства патриотизма, духовно-нравственных качеств подрастающего поколения Приднестровской Молдавской Республики, во исполнение Концепции гражданско-патриотического воспитания, в Центре детского и юношеского творчества прошла Открытая деловая площадка молодёжных инициатив #ПоколениеВместе «Диалог поколений. Другие времена» в рамках XVI муниципальной ежегодной школы актива «Я – лидер 2021». В работе площадки приняли участие представители Советов учащихся организаций образования района и города. Вниманию активистов были предложены информационно-ознакомительные презентации о работе районного и городского штаба ученического соуправления и добровольческого движения» под руководством Аллы Кирика, в направлении гражданско-патриотического воспитания, работе с детьми с особыми возможностями здоровья, волонтёрстве, этнографического наследия. Участники встречи активно включились в обсуждение проделанной работы и единодушно заверили, что достойно продолжат работу их предшественников. Было решено в ближайшее время собраться и обсудить социальные проекты родительского волонтёрства #РыбницаДобрая, «Волонтёры Победы».
За активную работу в ходе площадки лидерам были вручены грамоты. Завершила работу площадки методист Дарина Тимовская словами «Ребята, научитесь ценить своё время, будьте социально активными. Запомните, что время рано или поздно заканчивается. Тратьте каждую минуту своей жизни с пользой. Время – это ваш лучший капитал».
Тема: «Особенности организации дополнительного образования детей и молодежи в современных условиях»
№
Тема выступления
Ответственный
1.
Нормативно-правовая база, регламентирующая деятельность творческих объединений кружковой направленности.
Пясецкая Е.В.
2.
Организация и контроль деятельности кружков декоративно-прикладного, изобразительного и технического направлений в условиях цифровой трансформации системы дополнительного образования.
Васильева Л.Б., зав.отделом декоративно-прикладного творчества МОУ ДО «ЦДЮТ»
3.
Актуальные вопросы организации деятельности творческих объединений вокальной, художественно-эстетической и хореографической направленности.
Воробьева С.В., зав.отделом художественно-массового творчества МОУ ДО «ЦДЮТ»
4.
Программное обеспечение и проектная деятельность в объединениях туристско-краеведческой направленности
Землянских А.В., методист отдела туризма и краеведения МОУ ДО «ЦДЮТ»
5.
Организация воспитательной работы в условиях карантинных ограничений
Тимовская Д.Д., методист отдела социально-прикладной деятельности МОУ ДО «ЦДЮТ»
23 июня 2021 года кафедра информатики и программной инженерии Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко на платформе ZOOM провела республиканскую конференцию с международным участием на тему «Перспективные информационно-образовательные технологии» по следующим направлениям:
Перспективные направления развития информационных образовательных технологий.
Методика использования цифровых образовательных ресурсов.
Цифровизация диагностики учебных достижений.
Информатизация управленческих решений в педагогических системах.
Развитие проектных идей на основе ИКТ.
С приветственным словом к участникам конференции выступил Игорь Павлинов, директор Рыбницкого филиала ПГУ им. Т.Г. Шевченко. Опытом внедрения электронного журнала в образовательном учреждении и проведения республиканского интенсива по программированию для педагогов на платформе YouTube поделились Сергей Полозков, учитель информатики, методист-организатор по информатизации образования ГОУ «ТСВУ» и Анатолий Глазов, старший преподаватель Рыбницкого филиала ПГУ им.Т.Г.Шевченко.
Интересный опыт по формированию цифровой экосистемы педагогического образования через событийные мероприятия представил Павлов Ньургун, директор АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации им. С.Н.Донского – II» (Республика Саха (Якутия)). Об образовательной робототехнике как инструменте повышения IT- компетентности рассказала Олеся Коровай, канд. физ.-мат. наук, доцент, декан ФМФ ПГУ им. Т.Г. Шевченко.
В конференции приняли участие около 50 слушателей из образовательных учреждений города Рыбницы, г. Санкт-Петербурга, МОУ «Бендерский теоретический лицей им. Л.С. Берга», ГОУ СПО «Рыбницкий политехнический техникум», Ивано-Франковского профессионального колледжа Прикарпатского национального университета имени Василия Стефаника, Арзамасского филиала ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет».
Представили опыт работы на конференции и сотрудники Центра детского и юношеского творчества: Людмила Козак, Ольга Коваль, Дарина Тимовская, Инна Андриянова, Алла Кирика, Татьяна Калина и Татьяна Сандецкая.
P.S. Коллектив ЦДЮТ г.Рыбницы благодарит организаторов конференции за возможность принять участие в мероприятии, которое прошло на высоком уровне и было очень содержательным. Уверены, что каждый из участников получил ответы на интересующие вопросы и информацию к размышлению.
8-го июля традиционно отмечается День семьи, любви и верности, тесно связанный с историей и жизнеописанием святых благоверных князя Муромского Петра и девы Февронии. Традиция празднования дня семейных ценностей была восстановлена в 90-е годы прошлого столетия. Сегодня этот праздник отмечают во всех уголках Приднестровья. Символ Дня семьи – ромашка, нежный полевой цветок, символизирующий чистоту, мечты о любви и верности. Сегодня в День семьи, любви и верности на улицах города Рыбницы прошла акция “Моя семья- моя опора!” организованная сотрудниками Центра детского и юношеского творчества. Педагоги и обучающиеся дарили горожанам и гостям города флаеры с символикой праздника и ромашки с пожеланиями семейного счастья и благополучия.
А педагог Дарина Тимовскаяпредложила всем желающим пройти интересный тест на знание истории праздника.
Республиканский фестиваль творческих идей «Энергия креатива-2021» для обучающихся и педагогов организаций дополнительного образования совсем юный. Идея проведения фестиваля, который объединил бы талантливых и инициативных детей и взрослых, родилась еще в 2019 году у сотрудников отдела социально-прикладной деятельности Рыбницкого ЦДЮТ под руководством заведующего отделом Ольги Коваль. 1 июня 2019 года фестиваль был впервые проведен в городском парке в рамках празднования Дня защиты детей.
В 2020 году фестиваль был объявлен открытым для всех желающих принять в нем участие и состоялся, в связи с карантинными ограничениями, в заочной форме. Первоочередной задачей фестиваля, стартовавшего в июне 2020 года, было предложить детям и взрослым разнообразные формы и идеи проведения содержательного и полезного досуга в дни летних каникул.
В этом году Открытый фестиваль «Энергия креатива» вошел в план мероприятий Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики и получил статус республиканского. Как и в предыдущие годы, организацию этого замечательного фестиваля взял на себя отдел социально-прикладной деятельности ЦДЮТ, точнее, его методисты, Ольга Коваль и Дарина Тимовская, которые не только являются координаторами фестиваля, но и заботятся о его развитии и творческом росте.
Уже второй год в начале лета Фестиваль собирает лучшие творческие коллективы организаций дополнительного образования республики. Растет число участников Фестиваля, и нам приятно, что в этом году к нам присоединились и новые друзья. Более 100 творческих идей от детей и взрослых соперничали в стремлении получить высокие баллы у требовательного жюри, среди членов которого – настоящие профессионалы.
От Рыбницкого Центра детского и юношеского творчества на участие в Фестивале было заявлено 26 работ – творческих идей и мастер-классов от 22 сотрудников: Инги Шумиловой, руководителя туристического клуба «Оптимисты»; Екатерины Клипцовой, руководителя краеведческого клуба «МИКС»; Виктории Ткач, руководителя вокального коллектива «Планета детства»; Светланы Одобеску, руководителя хореографического коллектива «Dance Family»; Светланы Чебан, руководителя образцового хореографического коллектива «Арабеск»; Марины Бурлака, руководителя образцового коллектива изобразительного творчества «Веселая палитра»; Татьяны Гулинской, руководителя кружка «Дизайн сувенира в интерьере»; Татьяны Сандецкой, руководителя кружка «Мир психологии»; Олеси Ткачук, методиста по спорту; Дарины Тимовской, методиста и педагога-организатора; Татьяны Калиной, руководителя кружка литературного творчества «Лира»; Ирины Шадриной, методиста и руководителя образцового коллектива декоративно-прикладного творчества «Умелые руки»; Анастасии Новоселовой, руководителя образцового коллектива декоративно-прикладного творчества «Шелковый путь»; Лилии Мининой, руководителя образцового коллектива декоративно-прикладного творчества «Кружевные фантазии»; Инны Андрияновой, заведующей отделом социально-прикладной деятельности и педагога дополнительного образования; Ольги Коваль, методиста и педагога-психолога; Светланы Воробьевой, заведующего отделом художественно-массового творчества и педагога-организатора; Дины Ямщиковой, методиста отдела художественно-массового творчества и педагога-организатора; Сергея Каражеляско, режиссера; Богдана Томашевского, звукооператора; Ангелины Мусиенко, педагога-организатора; Владислава Крыжановского, руководителя кружка «Муза».
В итоге 20 работ стали лауреатами Фестиваля, а 6 – дипломантами. Победителям Республиканского фестиваля творческих идей «Энергия креатива-2021» будут вручены дипломы Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики.
Подведены итоги Республиканского конкурса «Юный инспектор дорожного движения -2021», организатором которого выступило Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики. В этом году в конкурсе в номинации «Буклеты» приняли участие и педагоги организаций общего и дополнительного образования. От Центра творчества г.Рыбницы на участие в республиканском туре было отправлено 3 буклета для детей, педагогов и родителей от педагогов дополнительного образования и 2 буклета от городского и районного штаба «ЮИД».
Все работы заняли призовые места: буклет автора Анастасии Новоселовой отмечен Гран-При, буклет Екатерины Клипцовой – лауреат первой степени, буклет Татьяны Калиной и Дины Ямщиковой – лауреат первой степени, 2 буклета от штаба «ЮИД» авторов Дарины Тимовской и Евгении Коневниковой – лауреаты первой и второй степеней.
Специальными дипломами Министерства просвещения ПМР за активное участие в республиканском конкурсе «ЮИД-2021» награждены коллектив ЦДЮТ г.Рыбницы и штаб «ЮИД».
В целях повышения престижа высококвалифицированного труда, выявления и поддержки высокопрофессиональных работников различных отраслей – членов профсоюза, 23 апреля проходил муниципальный конкурс «Лучший по професии-2021». Организаторы конкурса – районный комитет профсоюзов народного образования и науки.
Конкурс проходил по следующим номинациям: «Мастер своего дела», «Молодой специалист», в которых приняли участие сотрудники МОУ ДО «ЦДЮТ» – активные участники общественной жизни учреждения Светлана Воробьева, Антонина Землянских, Анна Гурова, Дина Ямщикова, Дарина Тимовская.
По итогам конкурса победителем стала методист отдела социально-прикладной деятельности Дарина Тимовская, а Светлана Воробьева, Антонина Землянских, Анна Гурова, Дина Ямщикова – дипломантами конкурса.
1 июня сотрудники Центра детского юношеского творчества приняли участие в организации и проведении мероприятий, посвященных Дню защиты детей. В городском парке для юных рыбничан были проведены творческие мастерские по плетению косичек, аквагриму, игры Мегашашки и Мегатвистер, уголок психологической разгрузки, развлекательно-игровая программа «Здравствуй, лето!»
А еще с 1 июня в учреждении, на радость всем участникам педагогического процесса, возобновились занятия в обычном, «очном» режиме, с соблюдением всех необходимых санитарно-эпидемиологических требований в условиях карантина.
В целях выявления и поддержки талантливых и творчески работающих молодых специалистов организаций дошкольного, общего и дополнительного образования города и района 31 мая были подведены итоги муниципального конкурса «Портфолио молодого специалиста и начинающего педагога первого года работы», в котором приняли участие 5 молодых специалистов из пяти организаций образования. В номинации «лучший молодой педагог системы дополнительного образования первого года работы» победу одержала молодой специалист отдела социально-прикладной деятельности Надежа Дьякова (наставник Дарина Тимовская).
Также с 10 по 31 мая с целью популяризации института наставничества в системе образования Министерством просвещения ПМР был проведен конкурс эссе «Молодые о наставниках», в котором приняли участие и молодые педагоги ЦДЮТ: Татьяна Гулинская (наставник Ирина Шадрина), Яна Мазуренко (наставник Людмила Васильева), Ребдева Татьяна (наставник Елена Климчук) и Екатерина Магдалюк (наставник Дарина Тимовская). Екатерина и стала победителем республиканского конкурса.
Лучшие материалы будут опубликованы на сайте Министерства просвещения в разделе «Деятельность», подразделе «Сопровождение профессионального развития молодого педагога».
На сегодняшний день темпы научно-технического прогресса таковы, что мир изменяется и преображается буквально на глазах. Изменения коснулись всех уровней образования, включая и дополнительное. Таким образом, в обучении в целом произошли изменения – от передачи информации к активности учащегося. При этом роль педагога остается главной: он способствует формированию у учащихся «навыков XXI века».
29 апреля 2021 года на платформе zoom прошло онлайн заседание методического объединения педагогов отдела социально-прикладной деятельности по теме «Развитие SOFT SKILLS навыков, как залог успешной работы с обучающимися поколения Z». Педагоги отдела активно осваивают и внедряют в работу инновационные педагогические технологии и подходы, изучают новейшие педагогические разработки и исследования.
Открыла заседание специалист отдела Дарина Тимовскаяпсихологической разминкой «Зимний лес», которая помогла настроиться на продуктивную работу. Дарина Тимовская представила презентацию «Современные образовательные технологии и навыки, необходимые подросткам и специалистам в стремительно развивающемся 21 веке».
Ольга Коваль обратила внимание педагогов на то, что одним из самых необходимых качеств в ближайшие годы станет АДАПТИВНОСТЬ, так как умение учиться и приспосабливаться к новым условиям и задачам становится важнее многих «устоявшихся» навыков. Сегодня быть просто «умненьким» уже недостаточно. Важны другие навыки, такие как: умение общаться, работать в команде, убеждать, решать проблемы, принимать решения, управлять своим временем, мотивировать себя и других и др. Сегодня мало быть просто специалистом и профессионалом в той или иной области. Сегодня важно быть развивающимся профессионалом, развивающейся личностью с четкими нравственными установками, развитыми навыками лидерства и эмоционального интеллекта, обладающей эмерджентностью. Именно эти навыки и качества необходимы для успешного выполнения работы, соответствия требованиям должности и стратегическим целям организации в 21 веке.
Почему высокий уровень интеллекта не гарантирует нам успехов в жизни? Татьяна Сандецкая отметила, что психологи давно озаботились этим вопросом и выявили, что как раз для высокого качества жизни, для достижения результатов, для умения договариваться с людьми, для внутреннего комфорта необходимы несколько другие качества. Не просто уровень интеллекта, а так называемый эмоциональный интеллект. Она провела онлайн-практикум с педагогами по развитию эмоционального интеллекта.
Молодой специалист Екатерина Магдалюк обозначила качества, которые определяют успешного педагога английского языка. Среди многообразия качеств Екатерина Анатольевна выделила знание предмета, эмпатию и дружелюбность, стремление к развитию, энтузиазм, креативность, терпение, преданность своему делу, трудолюбие, навыки межличностной коммуникации.
Считается, что soft skills важны для учителей, консультантов, а не для it-специалистов в мире, где все решает код. Педагог Александра Трачук опровергла это предположение, доказав, что в эпоху быстрого технического прогресса и роботизации, повышенного внимания к it-сфере это мнение перестало быть актуальным. Она отметила, что сегодня недостаточно «просто хорошо делать свою работу», нужно уметь представить ее результаты, взять на себя ответственность и найти общий язык в команде для повышения общих показателей эффективности. Все педагоги пришли к выводу, что сегодня, чтобы быть успешным, интересным и актуальным необходимо уделять большое вниманию развитию soft skills навыков.
На заседании был проведен анализ результативности работы методического объединения отдела социально-прикладной деятельности за 2020-2021 учебный год, рассмотрены проекты методической темы и проблемы, надо которой будет работать учреждение в 2021-2025 гг.
14 апреля 2021 года в Министерстве просвещения Приднестровской Молдавской Республики в дистанционном режиме состоялся Совет по воспитанию и дополнительному образованию, в котором приняли участие сотрудники ЦДЮТЕлена Пясецкая, Дарина Тимовская, Инна Андриянова. В ходе совета были рассмотрены новые нормативные правовые акты в области воспитания, дополнительного образования, физической культуры и молодежной политики; проведен анализ Республиканского конкурса «Золотой ключ-2021»; Республиканского смотра на присвоение звания «Образцовый детский коллектив»; Республиканского конкурса «Лучший студент по физической культуре» в рамках проведения XXVIII-й Республиканской студенческой спартакиады среди организаций среднего профессионального образования ПМР»; Республиканского конкурса «Среди звезд и галактик».
Надежда Филиппова, начальник УВИРиДО представила проект положения об организации самообразования педагогов дополнительного образования.
В рамках повестки дня «Разное» были утверждены следующие дополнительные образовательные программы для организаций общего и дополнительного образования кружковой направленности: «Основы медицинских знаний» (составители – Инна Андриянова, Татьяна Калина и Дарина Тимовская), «Видеоарт» (авторы Дарина Тимовская и Елена Пясецкая), «Лидер-доброволец» автора Надежды Филипповой.
Также были представлены для ознакомления и руководства в работе методические рекомендации по проведению классных часов и других мероприятий в рамках реализации плана Стратегии противодействияэкстремизму. Методические рекомендации были разработаны в целях противодействия возможным фактам проявления экстремизма, формирования толерантной среды на основе ценностей многонационального приднестровского общества в организациях образования городов и районов республики, и направлены на повышение психолого-педагогической компетентности классных руководителей в вопросах организации работы по профилактике экстремизма в Приднестровской Молдавской Республике.
Члены Совета были проинформированы о перспективных направлениях работы Министерства просвещения в 2021 году по поддержке одаренных детей и талантливой молодёжи в системе дополнительного образования, по проведению мероприятий в рамках реализации Стратегии безопасности дорожного движения в Приднестровской Молдавской Республике на 2020-2026 годы и мероприятий по популяризации семейных ценностей и укреплению института семьи в обществе.
По итогам заседания члены Совета получили ряд поручений. Определены сроки направления предложений и замечаний членов Совета по рассмотренным вопросам.
31 марта 2021г. в рамках реализации плана мероприятий Года молодёжи и Года здоровья в Приднестровской Молдавской Республике Рыбницким УНО и сотрудниками МОУ ДО «ЦДЮТ»Инной Андрияновой и Дариной Тимовской была подготовлена и проведена онлайн-викторина «Что ты знаешь о туберкулёзе?», приуроченная ко Всемирному Дню борьбы с туберкулезом. Целью данной викторины являлась пропаганда здорового образа жизни среди молодежи, формирование сознательного, ответственного и ценностного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих, привлечение внимания общественности к проблемам охраны здоровья и распространения идей здорового образа жизни.
Муниципальная онлайн-викторина «Что ты знаешь о туберкулёзе?» состояла из 20 тест-опросов (исторические факты о туберкулезе, правила профилактики заболевания и т.д.). За каждый правильный ответ присуждался 1 балл. В результате учащиеся показали высокий уровень осведомленности в вопросах профилактики туберкулеза; активную жизненную позицию в вопросах профилактики инфекционных заболеваний.
В муниципальной онлайн-викторине проняли участие 62 учащихся 9-10 классов организаций общего и дополнительного образования г.Рыбницы и Рыбницкого района: МОУ «Гарабская РООШ -д/с», МОУ «Попенкская РСОШ», МОУ «Белочинская ООШ д/с», ГОУ «Попенкская школа-интернат», МОУ «Воронковская РСОШ», МОУ «Выватинецкая МСОШ-д/с им.А.Г.Рубинштейна», МОУ «Ержовская СОШ», МОУ «Мокрянская РСОШ -д/с»,
3 апреля сотрудники МОУ ДО «ЦДЮТ»Дарина Тимовская,Антонина Землянских и Алла Кирика участвовали в семинаре на тему «Модели гибридного обучения школьников» на платформе ZOOM, организованным ОЦ «Развитие». После регистрации и знакомства слушателям была дана возможность пройти квест по теме «Гибридные модели методического роста педагогов. Вспоминаем понятие «гибридного обучения» на платформе learnis.ru».
Участники вспомнили четыре основных навыка, необходимых для эффективного смешанного обучения онлайн интеграция, практика работы с данными, персонализация, онлайн-взаимодействие. Были рассмотрены модели методической работы в гибридном обучении; проектная деятельность на методическом объединении педагогов в модели «Ротация станций» по теме «Эффективные приемы обучения в дистанционном режиме работы».
Все педагоги разделились на 4 группы и в онлайн режиме на Google диске коллективно создавали презентацию по теме «Эффективные приемы обучения в дистанционном режиме работы». После заполнения презентации, лидер одной из 4 групп презентовал работу станций виртуального методобъединения педагогов в гибридной модели обучения. Все слушатели получили раздаточный и дидактические материалы модели гибридного (смешанного) обучения, а так же презентацию «Интерактивный квест как часть перевернутого урока».
23 марта 2021 г. в ГОУ ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации» были подведены итоги II Республиканского конкурса «Педагогические горизонты». Конкурс охватывает педагогов организаций разных уровней образования, ориентированных на обучение и развитие детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, и преследует цели:
— стимулирование профессионального поиска оригинальных замыслов и перспективных инициатив в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья;
— популяризация и обмен вариативными педагогическими практиками;
— формирование банка актуальных методических материалов в помощь педагогам и административным работникам организаций образования республики, ориентированных на обучение и развитие детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья;
— совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
В 2020/21 учебном году поданы 82 конкурсные работы. 6 работ отклонены как несоответствующие требованиям конкурса. Допущено ко второму этапу 76 работ:
–«Лучшая методическая разработка дидактического раздаточного инструментария» – 33 конкурсные работы;
–«Лучшие методические рекомендации» – 14 конкурсных работ.
По итогам работы жюри было отклонено 27 работ. Причины отклонения: оригинальность менее 50 %, работы не являются авторскими, оформление не соответствует требованиям, присутствуют не все структурные компоненты. Таким образом только 49 конкурсных работ претендовали за призовые места.
Конкурс стартовал 8 февраля 2021 г. и завершился 23 марта 2021 г. работой экспертной группы жюри по оценке методических разработок и определения победителя и призеров в каждой номинации, среди которых – 4 сотрудника Рыбницкого Центра детского и юношеского творчества:
Людмила Васильева заняла I место в номинации «Лучший сценарий внеклассного мероприятия» за сценарий творческой гостиной «Такая разная весна»;
Инна Андриянова – II место в номинации «Лучшая методическая разработка дидактического раздаточного инструментария» за развивающую книгу по лексической теме «Овощи и фрукты»;
Татьяна Сандецкая – II место в номинации «Лучшая методическая разработка дидактического раздаточного инструментария» за представленные онлайн-тренажеры «СамоРазвивайка»;
Дарина Тимовская – III место в номинации «Лучшая методическая разработка дидактического раздаточного инструментария» за разработку настольной познавательно – развивающей игры «Прогулка по родному краю».
Поздравляем коллег с победой и желаем новых творческих успехов в профессиональной деятельности!
Информация по итогам республиканского конкурса взята с сайта ГОУ ДПО «ИРОиПК».
26 марта 2021 года на платформе zoom прошла VIII сессия муниципального центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС». В сессии приняли участие 28 учащихся 8-11 классов и 21 педагог организаций общего, дополнительного и высшего профессионального образования.
В рамках сессии преподаватель кафедры информатики и программной инженерии, педагог дополнительного образования Наталья Нагаевская, кандидат технических наук, доцент кафедры информатики и программной инженерии РФ ПГУ им. Т.Г.Шевченко, педагог дополнительного образования Людмила Козак, педагог дополнительного образования Александра Трачук провели мастер-классы по программированию «Верблюжья нотация», информатике «3D моделирование и визуализация» и «IT – игры» (игры для обучения программированию).
Для педагогов организаций образования старший преподаватель кафедры автоматизации технологических процессов и производств РФ ПГУ им. Т.Г.Шевченко И.В.Луценко, провел мастер-класс по использованию платформы Moodle.
Для учащихся методист, педагог-организаторДарина Тимовская и методист, педагог-психолог Ольга Коваль провели онлайн викторину «Знатоки информатики». Викторина состояла из 20 вопросов, направленных на общую осведомленность и эрудицию в области информатики, истории развития вычислительной техники, интересных и исторических фактов в информатике и программировании.
Результаты викторины распределились следующим образом.
Среди школ города:
1 место занял Александр Бадура, ученик 9 «Б» кл., МОУ «РРСОШ № 6 с л.кл.», руководитель – Стасенко О.А.
30 марта 2021 года состоялась VI Международная научно-практическая конференция «Формирование системы оценки качества образования с использованием возможностей автоматизированных информационных систем», в которой приняли участие 14 сотрудников Центра творчества г.Рыбницы: Елена Пясецкая, Татьяна Калина, Инна Андриянова, Дарина Тимовская, Татьяна Сандецкая, Алла Кирика, Ольга Коваль, Наталья Чырдаева, Антонина Землянских, Людмила Васильева, Елена Климчук, Ирина Шадрина, Светлана Воробьева, Дина Ямщикова.
Организатором конференции выступил МБУ ДПО «Центр развития образования города Челябинска» при поддержке Комитета по делам образования города Челябинска.
В ходе конференции обсуждались актуальные вопросы, связанные с использованием автоматизированных информационных систем для организации оценки качества образования в образовательной организации.
Все участники видеоконференции получат сертификаты, а по итогам мероприятия будет сформирован электронный сборник методических материалов и размещен на сайте МБУ ДПО «Центр развития образования города Челябинска» в разделе «Конференции» http://umc.chel-edu.ru/konferentsii/konferentsii1.php
30 марта 2021 года в онлайн формате состоялся муниципальный экологический слет экологических отрядов г. Рыбницы и Рыбницкого района «Чистая планета – залог здоровья!». Организаторами Слета выступили Рыбницкое УНО, сотрудники отдела туризма и краеведения ЦДЮТАнтонина Землянских, Наталья Чырдаева, Анна Гурова; техническую поддержку обеспечили методистыДарина Тимовская и Валерий Бодарев.
Слёт проводится ежегодно с целью поддержки инициативы обучающихся по освоению навыков исследовательской и природоохранной деятельности, направленной на развитие интереса к экологии, к практическому участию в деле сохранения природных экосистем.
Цели и задачи слета:
– активизировать деятельность экологических отрядов организаций образования, направленной на решение вопросов экологического и нравственного воспитания школьников, через развитие у них интереса к сохранению окружающей среды своей «малой родины»,
– обмен информацией и идеями, обобщение опыта работы отрядов по экологическому воспитанию детей,
– выявление сильнейших экологических отрядов для участия в Республиканском экологическом слёте.
Программа слета предусматривала
– конкурс визитных карточек (домашнее задание)
– экологический марафон (пять станций)
– конкурс плакатов (домашнее задание).
В конкурсе приняли участие 17 команд образовательных учреждений Рыбницкого района и г.Рыбницы: МОУ «Рыбницкая украинская средняя общеобразовательная школа №1 с гимназическими классами имени Леси Украинки», МОУ «Рыбницкий теоретический лицей-комплекс», МОУ «Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа №3», МОУ «Рыбницкая русская основная общеобразовательная школа №5», МОУ «Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа №6 с лицейскими классами», МОУ «Рыбницкая русская гимназия №1», МОУ «Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа №8», МОУ «Рыбницкая русско-молдавская средняя общеобразовательная школа №9», МОУ «Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа №10 с гимназическими классами», МОУ «Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа №11», МОУ «Андреевская русская основная общеобразовательная школа – детский сад», МОУ «Воронковская русская средняя школа», МОУ «Гидиримская русская основная общеобразовательная школа», МОУ «Ержовская средняя общеобразовательная школа», МОУ «Мокрянская русская средняя общеобразовательная школа – детский сад», МОУ «Попенкская русская средняя общеобразовательная школа», ГОУ «Попенкская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
Масленица — это весёлые проводы зимы, с радостными гуляниями и песнопениями. Даже блины, незаменимый атрибут этого праздника, имеют особенное значение: круглые, румяные, горячие, они символизируют солнце, которое светит всё ярче и удлиняет продолжительность дня.
В этом году жители и гости города Рыбницы празднуют Масленицу 14 марта. Большое количество людей — от мала до велика — собралось на центральной городской площади. Организаторы праздника, в числе которых и сотрудники Центра детского и юношеского творчества, приложили немало усилий, чтобы проводы зимы прошли на славу. В самом начале гулянья выступили коллективы Дворца культуры. На протяжении всего праздника неустанно развлекали народ, проводили весёлые конкурсы для детей и просто поддерживали праздничную атмосферу и наши специалисты – Анна Гурова, Екатерина Клипцова,Дарина Тимовская, Наталья Чырдаева, Антонина Землянских, Людмила Васильева, Татьяна Ходзинская, Инна Андриянова, Елена Климчук, Александра Трачук.
Порадовали детей и взрослых веселой театрализованной программой сотрудники отдела художественно-массового творчества под руководством Светланы Воробьевой: Дина Ямщикова, Ангелина Мусиенко, «три богатыря» Сергей Каражеляско, Владислав Крыжановский и Богдан Томашевский. От заводных русских мелодий ноги сами просились в пляс.
В ходе праздника штабы «Юный эколог»Антонины Землянских и «Юный патриот»Анны Гуровой провели акцию «Первоцветы», напоминая участникам гуляний о бережном отношении к первым весенним цветам, раздавая красочные памятки и изготовленные учащимися и педагогами отдела туризма и краеведения яркие весенние цветы. Сотрудники отдела декоративно-прикладного творчества подготовили для участников праздника памятные сувениры, символизирующие масленичные гулянья.
В канун Широкой Масленицы сотрудники декоративно-прикладного отдела Л.Б. Васильева, Е.И. Климчук, Н.П. Гончарова, И.М. Шадрина провели для учащихся школы- интерната тематические мероприятия, посвященные празднику, цель которых – знакомство ребят с историей и традициями празднования Масленицы, приобщение к фольклорным обрядам посредством активного участие в совместных играх. Педагоги рассказывали учащимся о символе праздника, о значении каждого дня масленичной недели. Кружковцы отгадывали загадки, хором проговаривали заклички, встречали весну, звали солнышко, играли в «Снежки», «Жмурки», «Моталки», «Передай блинок». В ходе занятий изготовили памятные сувениры для родных и близких, для участников праздничных гуляний на городской площади.
Активная торговля развернулась по периметру площади: шашлыки, ароматная выпечка, и, конечно же, блины. Желающие могли согреться горячим чаем и полакомиться вкусностями местного производства.
А какое самое зрелищное и яркое событие этого праздника? Конечно же, сжигание чучела! Чучело Масленицы — символ уходящей зимы — вспыхнуло быстро. Вместе с пламенем ушли все обиды, печали, невзгоды. Масленица удалась на славу!
2 марта 2021 года в Министерстве просвещения Приднестровской Молдавской Республики были подведены итоги Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Золотой ключ-2021», который в этом году проводился в заочном формате по пяти номинациям: «Педагог-организатор», «Методист», «Педагог технического творчества», «Педагог социально-прикладной деятельности», «Педагог спортивно-оздоровительной деятельности» в двух возрастных категориях участников – до 35 лет и более 35 лет.
В Конкурсе приняли участие 29 педагогов дополнительного образования республики, 6 из которых – представители Рыбницкого Центра детского и юношеского творчества. В итоге Рыбница показала 100% результативности участия:
в номинации «Методист»Дарина Тимовская заняла I место
в номинации «Педагог технического творчества»Василий Гавенко занял I место
в номинации «Педагог социально-прикладной деятельности»Татьяна Сандецкая заняла I место
в номинации «Педагог-организатор»Светлана Воробьева заняла I место
молодые педагоги-организаторыДина Ямщикова – II место
и Екатерина Клипцова – III место
Опыт работы педагогов–призеров Конкурса рекомендован к изучению и обобщению на республиканском уровне.
26-27 февраля 2021 года состоялся международный образовательный форум «Стань выше с Вышкой!», который проводился на платформе ZOOM и на YouTube канале национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики».
В ходе форума слушателям было предложено
стать участниками мастер-классов по выбранным направлениям. Педагоги МОУ ДО «ЦДЮТ» участвовали в следующих мастер-классах:
– Дарина Тимовская – «Педагогические требования по формированию визуально привлекательной образовательной среды», «Деловая игра по этике принятия управленческих решений», «Инженерная школа НИУ ВШЭ. Проектная деятельность в инженерных и ИТ-классах»; «Игровые решения на платформе Zoom: практики работы со школьниками»;
– Наталья Нагаевская – «Инженерная школа НИУ ВШЭ. Проектная деятельность в инженерных и ИТ-классах»; «Выход за рамки обычной олимпиады: новые форматы интеллектуальных состязаний и поддержки их участников»;
– Инна Андриянова – «Концепция индивидуального состязания для одаренных детей. Высшая проба как интеллектуальный квест»; «Коучинговый подход к развитию навыка непрерывного самообучения»; «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Методология преподавания критического мышления в старшей школе: англоамериканская и европейская модели»; «Уроки из
дома: что важно знать учителю о жизни семей и возможностях участия родителей в образовании своих детей»;
– Татьяна Сандецкая, Екатерина Магдаюк , Ольга Коваль – «Коучинговый подход к развитию навыка непрерывного самообучения»;
– Татьяна Сандецкая – «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Методология преподавания критического мышления в старшей школе: англоамериканская и европейская модели»;
– Елена Шаповал – «Плакат как инструмент формирования образовательного пространства»;
– Надежда Дьякова – «Выход за рамки обычной олимпиады: новые форматы интеллектуальных состязаний и поддержки их участников»; «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Уроки из дома: что важно знать учителю о жизни семей и возможностях участия родителей в образовании своих детей»; «Игровые решения на платформе Zoom: практики работы со школьниками»; «Информатика в школе: методы и технологии активного обучения»;
– Светлана Добровольская, Татьяна Сандецкая– «Подготовка исследовательского проекта в старших классах»;
– Екатерина Магдалюк, Александра Трачук – «Исследовательская и проектная деятельность учащихся в ситуации резкого перехода на дистанционное обучение»;
– Анна Гурова – «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Уроки из дома: что важно знать учителю о жизни семей и возможностях участия родителей в образовании своих детей»; «Игровые решения на платформе Zoom: практики работы со школьниками»;
– Татьяна Калина – «Опыт «медленного чтения»: возможности онлайн работы со старшеклассниками и студентами»; « Достижения педагогов: слагаемые успеха»;
– Владлена Мунтян – «Подготовка исследовательского проекта в старших классах», «Педагогические требования по формированию визуально привлекательной образовательной среды», «Опыт «медленного чтения»: возможности онлайн работы со старшеклассниками и студентами»;
– Анжела Крохмалюк – «Цифровое чтение в эпоху ковида: что говорят современные исследования и что делать школе?», «Исследовательская и проектная деятельность учащихся в ситуации резкого перехода на дистанционное обучение»; «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Уроки из дома: что важно знать учителю о жизни семей и возможностях участия родителей в образовании своих детей»; «Игровые решения на платформе Zoom: практики работы со школьниками».
В целях пропаганды здорового образа жизни, здоровой альтернативы вредным привычкам, воспитания волевых качеств личности с 1 по 18 февраля 2021 года МУ «РУНО» и специалистом отдела социально-прикладной деятельностиМОУ ДО «ЦДЮТ»Дариной Тимовской был проведен челлендж #Сила Духа, приуроченный ко Дню защитника Отечества.
В челлендже приняли участие учащиеся общеобразовательных школ города и района. Организаторам было представлено на рассмотрение более 50 видеороликов, в которых юноши и девушки представляли свое умение отжиматься. Работы были как индивидуальные, так и коллективные. Всем участникам челленджа #Сила Духа будут отправлены электронные сертификаты за участие.
Занимайтесь спортом! Будьте здоровыми. Будьте крепкими. Воспитывайте в себе силу духа! Спасибо всем за участие.
18 февраля 2021 года для учащихся организации образования 4-5 классов в целях гражданско – патриотического воспитания учащихся проводилась муниципальная викторина ко Дню защитникам Отечества в онлайн-режиме. Организаторы викторины – Рыбницкое управление народного образования, сотрудники отдела социально-прикладной деятельности МОУ ДО «ЦДЮТ» – молодой специалист Надежда Дьякова, методист Дарина Тимовская.
В муниципальной викторине приняли участие 190 учащихся организаций образования города и района.
Муниципальная викторина включала в себя четыре этапа – «Знатоки», «Угадай-ка», «История нашего города», «Шифровка». По итогам судейства победителями и призерами конкурса стали:
учащиеся городских организаций образования:
I место – Артем Килимник, МОУ «РРСОШ № 8», рук. Н.В.Драненко;
II место – Игорь Яновский, МОУ «РРСОШ № 6 с л/к», рук. М.Н.Ротару;
III место – Мария Яковенко, МОУ “РСОШ № 3”, рук.И.А. Яковенко.
учащиеся районных организаций образования:
I место – Владислав Марко, МОУ “Гидирмская РООШ”, рук. С.М.Наний;
II место – Антонина Трибусян, МОУ “Гарабская РООШ – д/с”, Н.А.Плющ;
II место – Илья Душинкевич, МОУ “Гидирмская РООШ”, М.М. Безверхняя;
III место – Сергей Стецкий, МОУ “Гидиримская РООШ”, М.М. Безверхняя.
В преддверии празднования Дня защитника Отечества с целью гражданско-патриотического воспитания учащихся старших классов 17 февраля 2021 г. МУ «РУНО» и специалистом отдела социально-прикладной деятельности МОУ ДО «ЦДЮТ»Дариной Тимовской был подготовлен и проведен муниципальный онлайн-тест «Тяжело в учении, легко в бою». В тесте приняли участие более 160 учащихся организаций образования 9-11 классов: МОУ “РРСОШ №6 с л/к”; МОУ “РТЛ-К”; МОУ «РРСОШ №8»; МОУ “РУСОШ № 1 с г/к”; МОУ «РРСОШ №10 с г/кл»; МОУ “Рыбницкая РООШ №5”; МОУ “РРГ №1”; МОУ «РРСОШ №3»; МОУ “РРСОШ№11; МОУ “РРМСОШ №9”; МОУ ДО «ЦДЮТ»; МОУ “Зозулянская МООШ д\с”; МОУ «Попенкская РСОШ»; МОУ “Красненьская РСОШ”; МОУ “Строенецкая СОШ-д/с”; МОУ “Вадатурковская СОШ – д.с “; МОУ “Гарабская РООШ – д/с”; МОУ «Воронковская РСОШ»; МОУ “Ержовская СОШ”; МОУ “Ульминская РСОШ им. И.Я. Донцова”; МОУ “Михайловская МООШ-д/с им. Ю.Цуркана”; МОУ “Андреевская РООШ – д\с”; МОУ “Белочинская ООШ – д\с”; МОУ “Колбаснянская РСОШ-д\с”.
Участникам онлайн-теста было предложено пройти 5 этапов по 10 вопросов в каждом этапе. Победители и призеры были определены по максимальному количеству набранных баллов за наименьший промежуток времени.
В итоге определили победителей и призеров:
среди районных организаций образования:
I место – МОУ «Красненьская РСОШ», Карина Рудницкая, рук. Т.В., Краснянчук, Л.М. Рудницкая,
II место – МОУ «Гарабская РООШ», Дмитрий Амбросьев, рук. О.И. Земфир,
III место – МОУ «Воронковская РСОШ», Андрей Ставила, рук. Г.В. Параскевич,
среди городских организаций образования:
I место – МОУ «РРСОШ № 3», Богдан Кашевич, рук. О.А. Моцпан, В.В. Попов
II место – МОУ «Рыбницкая русская средняя школа № 6 с лицейскими классами», Дмитрий Епур, рук. О.А. Стасенко
III место – МОУ «Рыбницкая русская средняя школа № 6 с лицейскими классами», Александр Бадура, рук. О.А. Стасенко
Шинданд, Герат, чужие горы и ислам, печаль души моей, как штамп Афгана,
Пусть только реже снится по ночам Афганистан – незаживающая рана …
Афганская война… Это словосочетание в жизнь людей, живших в огромной стране под названием Союз Советских Социалистических Республик, вошло 25 декабря 1979 года. Война длилась 2238 дней.
15 февраля – день 32 годовщины со дня вывода ограниченного контингента советских войск из демократической республики Афганистан. Дата для проведения Дня памяти о военных, исполнявших служебный долг за пределами Родины, или Дня воинов-интернационалистов, была выбрана потому, что 15 февраля 1989 года последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана.
Много горя, бед и страданий принесли девять лет и пятьдесят один день жестоких боёв в чужом краю. В Афганистане советские воины проявляли лучшие человеческие качества: мужество, стойкость, благородство. В трудных условиях боевой жизни, вдали от дома, ежечасно подвергаясь смертельной опасности, но сохранившие верность военной присяге, воинскому долгу. Среди них и наши земляки. Более 200 рыбничан принимали участие в боевых действиях, из них 9 человек не вернулись домой живыми. За годы войны в Афганистане погибли 54 приднестровца. 15 февраля в МОУ ДО «ЦДЮТ» в рамках площадки молодёжных инициатив #ПоколениеВместе в Год молодёжи в Приднестровской Молдавской Республике, в формате видео-конференции на платформе ZOOM прошёл информационно-образовательный урок «Афганистан – незаживающая рана».
Цель урока: ознакомление обучающихся с причиной ввода советских войск в Афганистан, определение исторического значения афганской войны, воспитание чувства долга, ответственности, патриотизма, повышение гражданской активности подрастающего поколения Приднестровья. Вниманию обучающихся творческих объединений под руководством педагога Аллы Кирика была представлена презентация «Афганистан – незаживающая рана», в которой рассказывалось о высочайшей силе духа, самоотверженности, героизме воинов-интернационалистов. Методист Дарина Тимовскаяпровела обзор художественной и хроникально-документальной литературы о событиях в Афганистане.
Свою чёткую гражданскую позицию высказал член дискуссионного клуба «Сенека»Алексей Скалецкий: «По-разному оцениваются события тех лет. По-разному смотрят на Афганскую войну те, кто отдавал приказы и те, кто их исполнял. Но для тех и других действия, которые проходили на территории Афганистана, укладываются в одно ёмкое и страшное слово – война. Война, которая никогда не должна повториться, уроки которой должны быть усвоены на всю оставшуюся жизнь».
В ходе занятия состоялось обсуждение исторической хроники, с которой обучающиеся знакомились при подготовке к мероприятию. Каждый из молодых людей озвучил свои переживания, эмоции, показал свою информированность, но все, как один сошлись в одном мнении, что любая война – это катастрофа для всего человечества, потому что она пренебрегает наибольшей ценностью на земле – человеческой жизнью. Известно, что войны не заканчиваются тем долгожданным моментом, когда смолкает оружие. Они продолжаются в душах тех, кто в них участвовал. И эта война на афганской земле не исключение. Она долго еще будет напоминать о себе – пока живы матери, потерявшие своих кормильцев, пока болят раны воинов.
Дашкова, Татьяна Калина, Людмила Васильева, Наталья Чырдаева, Светлана Воробьева, Елена Климчук, Ирина Шадрина, Антонина Землянских, Дарина Тимовская, Ольга Коваль прошли обучение в формате on-line по программе учебно-методического семинара на тему «Ведение делопроизводства в организациях образования” в объеме 8 часов.
Участникам семинара был представлен преподавателем кафедры профессионального образования Ващук Ларисой Семеновной электронный учебно-методический комплекс, который состоял из лекционного материала и учебного практикума.
После лекции участники семинара выполнили тестовое задание по диагностике исходного уровня знаний и задали интересующие их вопросы по теме семинара.
04.02.2021 г. на платформе Zoom состоялось совещание в отделе социально-прикладной деятельности, в котором приняли участие 11 педагогов. В ходе мероприятия методистом Ольгой Коваль были подведены итоги работы структурного подразделения в январе 2021 года, методистом Дариной Тимовской скорректирован план мероприятий на февраль. Заведующий отделом Инна Андриянова представила информацию по итогам контроля дистанционной работы сотрудников отдела и провела анализ распространения опыта работы педагогов в печати.
Ольга Коваль в своем выступлении отметила, что в первый месяц 2021 года, несмотря на большое количество праздничных и выходных дней, педагоги отдела поработали очень продуктивно. Так,
– Александра Трачук, Юлия Паша, Ольга Коваль, Дарина Тимовская, Татьяна Сандецкая, Наталья Нагаевская подготовили 5 работ на конференцию исследовательского общества учащихся, 4 из которых заняли призовые места и будут представлены на республиканском туре;
– Наталья Нагаевская подготовила 2-х победителей всероссийской олимпиады по криптографии; Татьяна Сандецкая и Дарина Тимовская подготовили материалы для участия в республиканском конкурсе профессионального мастерства «Золотой ключ»;
– Дарина Тимовская, Ольга Коваль, Алла Кирика разработали материалы для офлайн семинара для педагогов-организаторов и заместителей директоров по воспитательной работе в рамках курсов повышения квалификации;
– Ольга Коваль, Дарина Тимовская, Людмила Козак, Татьяна Сандецкая подготовили и провели 7 онлайн-сессию муниципального центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС»;
– молодые специалисты Екатерина Магдалюк и Надежда Дьякова приняли участие в педагогической мастерской «Профессиональное становление молодого учителя», проводимой республиканским клубом молодых учителей;
– Алла Кирика провела онлайн информационно-образовательную площадку «Холокост – преступление против человечества»;
– Дарина Тимовская разработала и провела онлайн новогодний челлендж «У елки» и викторину «Новогоднее ассорти», в которой приняли участие обучающиеся творческих объединений структурного подразделения.
30 января в онлайн-формате состоялся II тура Конференции ИОУ, участниками которого стали обучающиеся образовательных организаций г. Рыбницы и Рыбницкого района двух возрастных
категорий (7-9 классов, 10-11-х классов). На участие в конференции были заявлены и 6 исследовательских работ обучающихся в МОУ ДО «ЦДЮТ».
Выступления участников II тура конференции ИОУ оценивали члены жюри, в числе которых были и сотрудники МОУ ДО «ЦДЮТ» – Наталья Гончарова, Антонина Землянских, Елена Пясецкая, Наталья Чырдаева.
В итоге все исследовательские работы обучающихся МОУ ДО «ЦДЮТ» заняли призовые и поощрительное места, а 4 участникам предложили представить свои проекты на республиканском туре конференции.
Поздравляем призеров II тура Конференции ИОУ:
–Викторию Ильницкую, занявшую Iместо в секции «Экология» и руководителей проекта Дарину Тимовскую и Ольгу Коваль,
– Максима Дубового и Екатерину Жмурову, занявших I место в секции «Психология» и руководителя проекта Татьяну Сандецкую,
– Дарину Агафонову, занявшую II место в секции «Английский язык» и руководителя работы Светлану Воробьёву,
– Надежду Шинкевич, занявшую II место в секции «Английский язык» и руководителя работы молодого специалиста Юлию Паша,
– Михаила Фрейдкина и Марию Черпакову, занявших III место в секции «Технологические новшества в дизайн-проектах» и руководителя проекта Наталью Нагаевскую,
– Никиту Савицкого и Ольгу Щербакову, занявших IV место в секции «Техническое творчество» и руководителя проекта Александру Трачук.
23 января подведены итоги Всероссийского детского конкурса декоративно- прикладного творчества «Эврика», цель которого – формирование семейных ценностей у подрастающего поколения и активизация познавательной деятельности детей и молодежи.
Всего на Конкурс было заявлено 13255 творческих работ, из которых конкурсная комиссия приняла к рассмотрению 12396 во всех возрастных категориях, отклонили от участия 859 работ.
В конкурсе приняли участие и воспитанники Центра детского и юношеского творчества, показавшие следующие результаты:
– два I места АнастасияТкачук(руководитель Тимовская Д.Д.) и ВикторияВеретено (руководитель Бурлака М.Ю);
– II место – Артем Гирич, III место – Денис Елманов (руководитель Калина Т.Н.);
– I место – Дмитрий Калин, II место – Александр Федин (руководитель Гавенко В.В.);
– III место – Максим Гуцан (руководитель Васильева Л.Б.);
– I место – Матвей Дяченко, II место – Артём Калугин (руководитель Климчук Е.И.);
– II место – Ольга Попик, III место – Наталья Руснак (руководитель Шадрина И.М.).
Всем призерам и участникам конкурса были высланы электронные дипломы, а руководителям – благодарственные письма от организаторов.
16 января в режиме конференц-связи состоялся Республиканский научно-методический совет по дополнительному образованию, в котором приняли участие специалисты Центра творчестваЕлена Пясецкая, Наталья Чырдаева,Дарина Тимовская. Мероприятие было проведено посредством платформы Zoom под руководством Надежды Николаевны Филипповой, ведущего специалиста кафедры общеобразовательных дисциплин и дополнительного образования ГОУ ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации».
В ходе РНМС его участники обсудили выполнение решений заседания РНМС от 4 ноября 2020 года, проект Положения об организации методической работы в организациях дополнительного образования республики, проект Положения о проведении общественного отчета о деятельности организаций дополнительного образования кружковой направленности в рамках Совета директоров ОДО.
Дарина Тимовская, методист ЦДЮТ, представила членам РНМС разработанные ею методические рекомендации по созданию электронного портфолио педагога дополнительного образования, рассказав о преимуществах данной формы методической работы.
Подводя итоги РНМС, Филиппова Н.Н. предложила участникам мероприятия все замечания и дополнения по обсуждаемым вопросам прислать до 20 января текущего года.
Состоялась VII профориентационная сессия муниципального центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС»
11 января 2021 года на платформе zoom прошла VII профориентационная сессия муниципального центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС». В сессии приняли участие 25 учащихся 8-11 классов и 6 педагогов организаций общего, дополнительного и высшего профессионального образования. В рамках сессии для педагогов, классных руководителей, педагогов-психологов, педагогов-организаторов был создан виртуальный кабинет материалов по профориентации, в который вошли материалы научно-исследовательской лаборатории «Психолого-педагогическое проектирование» ПГУ имени Т.Г.Шевченко и электронная библиотека материалов по профориентации. Ссылка доступа действует неограниченное время, а материалы кабинета будут систематически обновляться. Над комплектованием материалов кабинета работали педагог-психолог МОУ «Рыбницкая гимназия №1» Стелла Жуткевич; кандидат технических наук, доцент кафедры информатики и программной инженерии РФ ПГУ им.Т.Г.Шевченко Людмила Козак; специалисты МОУ ДО «ЦДЮТ» Ольга Коваль, Дарина Тимовская, Татьяна Сандецкая. Для учащихся школ города и района Людмила Козак провела онлайн площадку «Атлас наукоемких профессий», в ходе которой ее участники смогли обсудить профессии, которые будут востребованы на рынке труда в ближайшие 10 лет, необходимые надпрофессиональные навыки и умения. Дарина Тимовская и Ольга Коваль провели онлайн экспресс-опрос «Профессии будущего» среди учащихся и педагогов. Всем участникам сессии за активную работу будут вручены сертификаты.
11 января 2021 года на платформе Zoom прошла VII профориентационная сессия муниципального центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС». В сессии приняли участие 25 учащихся 8-11 классов и 6 педагогов организаций общего, дополнительного и высшего профессионального образования.
В рамках сессии для педагогов, классных руководителей, педагогов-психологов, педагогов-организаторов был создан виртуальный кабинет материалов по профориентации, в который вошли материалы научно-исследовательской лаборатории «Психолого-педагогическое проектирование ПГУ имени Т.Г.Шевченко и электронная библиотека материалов по профориентации. Ссылка доступа действует неограниченное время, а материалы кабинета будут систематически обновляться. (https://drive.google.com/drive/folders/14i5Su3wm4zoM82-gC_2QxPHU6epwBUyc?usp=sharing)
Над комплектованием материалов кабинета
работали педагог-психолог МОУ «РРГ №1» высшей квалификационной категории Стелла Жуткевич, кандидат технических наук, доцент кафедры информатики и программной инженерии РФ ПГУ им.Т.Г.Шевченко, педагог дополнит. образования Людмила Козак; зав.отделом, педагог-психолог I квалификационной категории Ольга Коваль; методист, педагог-организатор МОУ ДО «ЦДЮТ»Дарина Тимовская; педагог дополнительного образования 1 кв. категории Татьяна Сандецкая.
Для учащихся школ города и района кандидат техн.наук, доцент кафедры информатики и программной инженерии РФ ПГУ им.Т.Г.Шевченко Людмила Козак, провела онлайн площадку «Атлас наукоемких профессий». Учащиеся смогли обсудить появляющиеся профессии, которые будут востребованы на рынке труда в ближайшие 10 лет, необходимые надпрофессиональные навыки и умения.
Дарина Тимовская и Ольга Коваль провели онлайн экспресс-опрос «Профессии будущего» среди учащихся и педагогов.
Все участники получат сертификаты за активную работу в мероприятиях сессии.
Каждый человек стремится к чистоте в своем доме, но часто не замечает, что он, выбрасывая мусор на улицу, вредит сам себе. В наших силах сделать мир экологичнее и сохранить его красоту для будущих поколений! Чистый город начинается с тебя! Раздельный сбор отходов – наш выбор! Почему? Листайте сайт ссылка на сайт и вы все узнаете!
Это сайт сделан обучающейся в ЦДЮТВикториейИльницкой под руководством педагогов Дарины Тимовскойи Ольги Коваль в рамках проекта «Чистый город» и подготовки к научно-исследовательской работе на тему «Бытовые отходы. Как спасти свой город от мусора».ссылка на сайт
Новогодние и рождественские праздники – самые сказочные праздники, а подготовка
к ним не менее чудесна! Праздники полных приятных хлопот и приготовлений в ожидании волшебства.
Подведены итоги онлайн – викторины «Новогоднее ассорти», которая проходила на платформе Google sites с 8 декабря по 12 декабря 2021 года.
Участникам в интересной форме предлагалось ответить на вопросы о новогодних и рождественских праздниках стран мира и познакомиться с Дедом Морозом. При прохождении онлайн–викторины участники имели возможность не только проверить свои знания по теме, но и узнать много новых фактов о новогодних традициях стран мира.
В викторине, которая получила много восторженных отзывов, приняли участие 28 учащихся организаций общего и дополнительного образования г.Рыбница, среди которых – обучающиеся творческих объединений МОУ ДО «ЦДЮТ»Зумбрян О. В., Крохмалюк А.П., Кирика А.П., Нагаевской Н.В., Шаповал Е.А., Магдалюк Е.А., Калиной Т.Н., Сандецкой Т.Г.
Все участники онлайн-викторины стали дипломантами.
Продолжаются новогодние праздники. Для организации содержательного досуга детей от 13 лет и взрослых методист отдела социально-прикладной деятельности Дарина Тимовскаяподготовила онлайн-викторину “Новогоднее ассорти”, посвященную новогодним и рождественским традициям. Все участники онлайн-викторины получат дипломы и пополнят знания о новогодних традициях разных стран.
С целью создания праздничного настроения в коллективе педагог ЦДЮТДарина Тимовская организовала новогодний онлайн челлендж «У ёлки» в группе педагогов ЦДЮТ в Вайбере. Челлендж проводился с 14 по 25 декабря. Суть конкурса состояла в том, чтобы найти свою детскую новогоднюю фотографию, написать пару строк о том, каким был детский Новый год и загрузить фото и комментарий в чат группы. Понравившиеся фото и комментарий нужно было «лайкнуть». Педагоги делились детскими воспоминаниями о новогоднем празднике. Некоторые воспоминания были забавными и очень милые. Всем участникам конкурса были вручены сладкие призы – шоколад, а победителю – Василию Гавенко – новогодний набор конфет.
«Обладая верховенством на всей территории Приднестровья,
Конституция гарантирует права и свободы человека и гражданина,
определяет систему государственного и местного управления,
регулирует систему судопроизводства,
экономической и социальной политики»
Вадим Красносельский
24 декабря – День Конституции Приднестровской Молдавской Республики. С целью повышения социально – правовой компетентности, гражданско-патриотического воспитания молодого поколения Приднестровья, формирования гражданской ответственности, уважительного отношения к основному закону – Конституции ПМР в творческих объединениях: Образцовый детский коллектив «Штаб ученического соуправления и добровольческого движения», Школа волонтёра «Мы – рядом!». Дискуссионный клуб «Сенека» под руководством педагога Аллы Кирика была проведена информационно–образовательная площадка «Знай Конституцию своего государства» и День дублёра на тему «Молодёжь – перспективы развития». Площадка состоялась в форме видеоконференции и онлайн–викторины «Знаешь ли ты Конституцию ПМР?».
Мероприятие проводилось в рамках площадки молодёжных инициатив «#ПоколениеВместе» во исполнение Стратегии развития Приднестровья на 2020-2026 годы, Государственной программы гражданско-патриотического воспитания «Мы – народ Приднестровья», реализации патриотических мероприятий, направленных на формирование общности «Приднестровский народ», Стратегии государственной молодёжной политики на 2014 – 2020 годы: проект «Гражданин». Во время проведения информационно-образовательной площадки обучающиеся ознакомились с основным законом – Конституцией ПМР, приобрели знания о правах и обязанностях подростков в обществе. Закрепили знания о главных символах нашей страны – флаге, гербе, гимне. Полученные знания помогли молодым людям успешно пройти задания онлайн-викторины, которую составили члены дискуссионного клуба «Сенека». Методическую помощь в проведении мерориятия оказала Дарина Тимовская, сотрудник отдела социально-прикладной деятельности.
Традиционный День дублёра прошёл на одном дыхании. Тема встречи – «Формула успеха». Ребята в этот день общались с Оксаной Погребной, заместителем начальника Рыбницкого управления народного образования, Татьяной Николаевной Калиной, заместителем директора МОУ ДО «ЦДЮТ» по учебно-воспитательной работе,Дариной Тимовской, методистом отдела социально-прикладной деятельности. Анастасия Повар, председатель районного и городского Штаба ученического соуправления и добровольческого движения, представила отчёт работы Штаба за 2019-2020 год. Юлия Грабаровская ознакомила участников встречи с итогами социального опроса «Досуг современной молодёжи».
Участники встречи обсудили работу и внесли предложение: разработать проект добровольческой деятельности «Рыбница добрая» и запустить его в 2021 году в Год молодёжи в Приднестровской Молдавской Республике. От активистов поступило предложение: провести цикл информационно-образовательных занятий по тайм – менеджменту. Молодые люди задавали наставникам вопросы, ответы на которые не оставили никого равнодушным. Активисты получили для себя негласное задание: «Впереди – жизнь. Моя формула успеха?»
18 декабря 2020 года в формате онлайн состоялось заседание методического совета учреждения на тему: «Возможности современных информационных технологий в обновлении содержания дополнительного образования».
По теме методического совета выступила методист отдела социально-прикладной деятельностиДарина Тимовская. В ходе заседания методисты структурных подразделений Ирина Шадрина, Дарина Тимовская, Антонина Землянских и Дина Ямщикова выступили с отчетами о научно-методической работе отделов за первое полугодие текущего учебного года и представили педагогов, готовящихся к участию в Республиканском конкурсе профессионального мастерства «Золотой ключ-2021».
Один из вопросов повестки дня был посвящен участию обучающихся в МОУ ДО «ЦДЮТ» в муниципальном туре конференции исследовательского общества учащихся в феврале 2021 года.
Подводя итоги заседания, председатель методического совета Татьяна Калина напомнила участникам график аттестации педагогических кадров учреждения, зачитала списочный состав заявленных на курсы повышения квалификации и аттестацию в следующем учебном году. Директор МОУ ДО «ЦДЮТ» Елена Пясецкая отметила высокий уровень методической работы в структурных подразделениях учреждения и активную работу педагогов по самообразованию.
В Дубоссарах подвели итоги VIII республиканского фестиваля«Цветик-семицветик» для детей и молодых людей с особыми возможностями здоровья. В этом году творческое мероприятие из-за пандемии коронавируса проходило в онлайн формате. Фестиваль призван выявить талантливых, одарённых детей и молодых людей с ограниченными возможностями жизнедеятельности, помочь им проявить и реализовать свой творческий потенциал. Девиз Фестиваля: «Поверь в себя!».
В этом году в Фестивале приняли участие 20 организаций городов и районов Приднестровья, в том числе и воспитанники ЦДЮТ. На фестиваль были представлены работы: АнисьиАрхиповой и ТатьяныПлешко из творческого объединения «Лоскуток» руководителя Елены Климчук; Софии Бабич, участницы творческого объединения «Арт-терапия» руководителя Натальи Мырза; стихотворение Арсениной «Наступила осень» прочла Татьяна Плешко из творческого объединения «Лира» руководителя Татьяны Калиной. Стихотворение Расула Гамзатова «Нас двадцать миллионов» прочла Ульяна Чечитко – участница творческого объединения Дискуссионный клуб «Сенека» руководителя Аллы Кирика.
По уже сложившейся доброй традиции в работе фестиваля принимали участие волонтёры. Диана Кривая, Иван Мелешенко подарили участникам Фестиваля «Вальс дружбы», ребята являются членами творческого объединения Школа волонтёра «Мы – рядом!» Аллы Кирика. С радостью исполнила «Песенку Красной шапочки» Дарья Ткачук, член Штаба ученического соуправления и добровольческого движения» Аллы Кирика. Дарья на протяжение четырёх лет занимается вокалом в вокальном коллективе «Созвездие»под руководством педагога Каролины Купной.
Участники фестиваля исполняли песни, читали стихи, представляли работы декоративно-прикладного творчества, демонстрировали танцевальные номера. Все работы были сняты на видео. Техническую помощь в подготовке и монтаже видео участников от рыбницкого ЦДЮТ для фестиваля «Цветик-семицветик» оказала методист отдела социально- прикладной деятельности Дарина Тимовская.
Все представленные видео организаторы фестиваля смонтировали в единый ролик. В итоге получился большой концерт, который размещен на официальных сайтах города Дубоссары, Министерства по социальной защите и труду ПМР, а также Государственной службы по культуре и историческому наследию ПМР.
8 декабря 2020 года на платформе Zoom прошло онлайн заседание методического объединения педагогов отдела социально-прикладной деятельности по теме «Образовательные технологии XXI века в дополнительном образовании». В рамках методобъединения педагоги представили опыт практического применения современных образовательных технологий в дистанционной работе с детьми.
Открыла заседание методобъединения методист отделаДаринаТимовскаяпсихологической разминкой «Зимний лес», которая помогла настроиться на продуктивную работу. Методист представил презентацию «Современные образовательные технологии», обобщив методы традиционного и инновационного образования.
Педагог Елена Шаповал выступил с докладом «Современные образовательные технологии в обучении английскому языку. Технологии создания электронных обучающих игр». Традиционно считается, что создание электронных игр — дело профессионалов-разработчиков и что некоторые проекты требуют привлечения большого количества программистов, дизайнеров и т.д. Елена Александровна представила игровые платформы, благодаря которым практически любой педагог может разработать интерактивное задание и игру и отметила, что увлеченность предметом, мотивация детей, порождаемая применением электронных игр, значительно повышается.
Использование возможностей платформы LearningApps в творческих объединениях по английскому языку представила Надежда Дьякова, четко и структурированно разъяснив инструменты платформы LearningApps и возможность организации обратной связи.
ТатьянаСандецкая обобщила опыт работы с Google сервисами, активизации работы учащихся средствами Google сайта и Google презентаций. Педагог акцентировал внимание на онлайн разминках и физкульт.минутках, помогающих переключать внимание и активизировать мыслительную деятельность детей.
В завершении заседания методист отдела Тимовская Дарина предложила педагогам поработать в группах и обсудить достоинства и недостатки современных образовательных технологий. В итоге педагоги пришли к выводу, что каждый учащийся интересен своей уникальностью, и наша задача – сберечь эту уникальность, вырастить самоценную личность, развивать склонности и таланты, расширить возможности каждого Я.
4 декабря в рамках Фестиваля «Открытое сердце» юные добровольцы ЦДЮТ под руководством педагога Аллы Кирика провели социально-гуманитарную единовременную акцию «Подари книгу особому ребёнку. Подари мир!» для воспитанников Центра социально-психологической реабилитации детей с особыми потребностями жизнедеятельности города Дубоссары. Акция прошла в формате видео – конференции на платформе ZOOM.
Цель мероприятия – создание условий для взаимодействия детей с особыми возможностями здоровья и детей с «нормой в развитии», сплочения молодых людей разных возрастов, воспитания любви к книге, чтению. Акция проводится в рамках Государственной программы гражданско-патриотического воспитания «Мы-народ Приднестровья», реализации патриотических мероприятий, направленных на формирование общности «Приднестровский народ», Стратегии государственной молодежной политики на 2014-2020 годы: проект «Дорогою добра», Государственной целевой программой «Равные возможности» на 2019-2022 годы, мероприятий, посвящённых Международному Дню добровольца.
Общение в онлайн формате состоялось впервые и прошло «на одном дыхании», в дружелюбной обстановке. Барьеров в общении не было. Вначале молодые люди познакомились, рассказали о своих увлечениях, поделились информацией о том, как проходит «необычный» учебный процесс.
Воспитанница Центра реабилитации Катерина Гросу с восторгом рассказала об условиях проживания в новом здании Центра, о том, что ей нравится готовить для друзей бутерброды и возиться на кухне. Семион Борш интересовался, какими видами спорта занимаются наши волонтёры. Семион рассказал о своём увлечении авто и о мечте – водить машину. Александру Свистову было интересно, какую музыку слушают ребята. Активист Школы волонтёра «Мы – рядом!» Никита Бордиян поделился своими музыкальными пристрастиями. Затем взял гитару и исполнил популярную в молодёжной среде песню Басты «Сансара». Песня вызвала бурю эмоций. Член рыбницкого Штаба ученического соуправления и добровольческого движения Светлана Зварич рассказала о социально-гуманитарной акции «Селфи с книгой», которую проводят волонтёры города Рыбницы по сбору книг для воспитанников реабилитационного Центра в городе Дубоссары. Светлана рассказала о своей любимой книге. Марина Анатольевна Пасечник – психолог Центра реабилитации предложила воспитанникам Анатолию Мотынга, Игорю Баркару, Пётру Дзенга поделиться рассказом о своих увлечениях и любимых книгах. Доброволец Алексей Скалецкий рассказал о своём хобби – о изучении флагов, знамён, штандартов.
В заключение встречиДарина Тимовская, методист отдела социально-прикладной деятельности, педагог-организатор, поблагодарила всех участников за активное участие и выразила надежду, что общение в таком формате будут иметь продолжение.
«Сердечная щедрость, великодушие и милосердие для нас – норма жизни».
В.В.Путин
Международный день добровольцев, который отмечается 5 декабря, был провозглашен Организацией Объединённых Наций 17 декабря 1985 года. История человечества не помнит такого общества, которому были бы чужды идеи добровольной и бескорыстной помощи. Добровольная помощь основана на идеях бескорыстного служения гуманным идеалам человечества и не преследует целей извлечения прибыли, получения оплаты или карьерного роста.
Добровольческому движению Центра Творчества города Рыбницы – 10 лет! Почему молодые люди становятся волонтёрами? Есть много причин: интерес, желание проявить творческие возможности, найти новых друзей, поделиться своим опытом, показать взрослость. Но самое главное – благородная идея, отражающая важность и принципы волонтёрской деятельности. Именно идея определяет, будет ли подросток понимать, что он делает и зачем, появятся ли у него гордость, самоуважение и удовлетворение от волонтёрской деятельности.
У участников «Штаба ученического соуправления и добровольческого движения», Школы волонтёра «Мы – рядом!» под руководством Аллы Кирика есть большой опыт и желание творить добро. Так, 5 декабря, в Международный день добровольца, активисты провели две единовременные эколого-гуманитарные акции «Синичкин день» и «Чистый воздух для детей» с целью повышения экологической культуры, сознания и мышления через привлечение подрастающего поколения к озеленению города, республики. Акции проводились в рамках площадки молодежных инициатив #ПоколениеВместе, мероприятий, посвящённых Международному дню добровольца. Во время проведения акций волонтёры развешивали на деревьях корм для птиц, высаживали деревья и кустарники на территории скверика, прилегающего к зданию Центра.
Подводя итоги акций, Дарина Тимовская,специалист отдела социально-прикладной деятельности, поблагодарила волонтёров за добрые дела: «Любое доброе дело важно. Многие люди хотят и могут помочь другим, но недооценивают себя. Не надо бояться сделать первый шаг, любая помощь важна! От вас, молодых, зависит наступление времени, когда добрые дела станут повседневной жизнью каждого».
Яркие и необычные снимки особенных детей, трогательные ролики и сбывшиеся мечты. В Рыбнице подвели итоги медиа-проекта «Мир вокруг нас. Я тоже умею мечтать». Мальчишки и девчонки смогли посетить парикмахерскую «Виола», подобрать наряд в салоне «Сюрприз», рассказать о своей мечте и поучаствовать в фотосессии.
Светлана Тесса, руководитель отдела по работе с детьми ГДК г.Рыбница
«Кроме того, что мы громко крикнули: «Мы здесь, мы есть». Дети получили массу удовольствия. Они сходили в салон. Они ходили красивые, в красивых платьях девочки. Мальчики выбирали себе наряды. Они видели такое внимание к себе, которого возможно им не хватает в жизни»
21 участник. Каждый со своим характером, со своим образом, со своей мечтой.
Юля Цуркан, участница медиа-проекта
Юлия Цуркан – не единственная участница проекта, у которой появился наставник. В ходе проекта у организаторов появилось немало добрых помощников. Педагог дополнительного образования, преподаватель по вокалу, мастер маникюра, педагог-психолог. Сегодня эти неравнодушные рыбничане, чувствуют себя немного волшебниками. Ведь благодаря их помощи, мальчишки и девчонки на шаг становятся ближе к осуществлению своей мечты.
Дарина Тимовская, педагог дополнительного образования
«Я увидела видеоролик про мечту Оли. И так как я являюсь педагогом и априори я обучаю детей плетению кос, я решила исполнить мечту Оли. Но я была приятно удивлена тем, что, когда я пришла ее обучать, она практически имеет первые навыки плетения. И мне не составило труда ее чему-то большему научить. Мне приятно с ней работать. И я думаю, что я буду продолжать ее обучать. Я надеюсь, что в будущем она станет хорошим парикмахером»
Инна Мазур, педагог-психолог
«Это мечта Дани — научиться его маме помочь его понимать. Лично моей мечтой было то, чтобы принести какую-то пользу бескорыстную, помочь кому-то. Я начала встречаться с семьей Дани, мы начали с ним работать. Я очень надеюсь, что это приведет к позитивному, хорошему результату»
Светлана Тесса, руководитель отдела по работе с детьми ГДК
«У нас осталась одна мечта, очень важная и главная. Потому что девочка – Альбина Скицану скоро станет выпускницей СКОШ. Альбине предстоит путь во взрослую жизнь. Ей очень нужна инвалидная коляска. Более мобильная, а не старенькая, которая сейчас есть у нее. Для того, чтобы она смогла сама передвигаться по городу. Мы надеемся, что нам удастся исполнить её мечту, что найдутся люди, которые пойдут навстречу и помогут нам осуществить мечту Альбины»
Впечатлениями поделились и те, кто преображал детей для участия в фотосессии.
Ольга Ратникова, директор парикмахерской «Виола»
«Эмоции просто переполняют. Мы обслужили деток, я не помню точно, сколько было у нас наших гостей. Но при каждом приходе такого посетителя, такого теплого ребенка испытываешь только какой-то душевный подъем, восторг, естественно трепет, переживания. Потому что не знаешь, как отреагирует ребенок. Но когда ты видишь эти глаза в зеркале, когда девочка сказала: «Вау. Это я?». Вот это было для нас большим подарком»
Валентина Бурдиян, директор салона «Сюрприз»
«Детки вообще удивительные. Мы когда их одевали на эти все съемки, знаете у каждого ребенка, действительно, есть мечта, просто они это не могут выразить. Каждую съемку я просматриваю несколько раз. И для меня это очень важно. Дети замечательные, они, действительно, такие же, как и другие. Просто они чуть-чуть по-другому ходят, по-другому мыслят. Но они просто великолепные детки. Дай Бог, чтоб их мечты сбывались»
Подвести итоги медиа-проекта решили в формате праздничного мероприятия, которое прошло в кафе «Скавия», где детей и их родителей радушные хозяева.
Ирина Григорьева, директор кафе «Скавия»
«Вы все для нас счастье. Я желаю вам, чтобы у вас у всех обязательно сбылись ваши мечты, чтобы вы больше улыбались, и как можно больше людей знали о том, что вы есть. Добивайтесь своей мечты. Вперед, с уверенностью в себе. Я вас очень всех люблю и обнимаю»
В торжественной обстановке всем друзьям проекта были вручены дипломы «За доброе сердце и бескорыстие», набор фотографий всех участников проекта и символ проекта – статуэтку котенка, подставку для которого изготовила семья Белых из села Красненькое. Для детей была подготовлена развлекательная программа.
Медиа-проект «Мир вокруг нас. Я тоже умею мечтать» был реализован при содействии Рыбницкой госадминистрации и Управления культуры. Организаторы проекта выражают огромную благодарность всем руководителям организаций города и района, где проводились фотосессии.
1 декабря всё прогрессивное человечество отмечает Всемирный день борьбы со СПИДом. По данным статистической службы Объединённой программы Организации объединённых наций по борьбе с ВИЧ/СПИД, каждые 17 секунд в мире происходит инфицирование человека ВИЧ.
ВИЧ – вирус иммунодефицита человека – необычный вирус: человек может быть инфицирован много лет и казаться абсолютно здоровым. Попав в организм, вирус постепенно разрушает иммунную систему, убивает клетки крови, которые являются частью иммунной системы организма.
Более 30 лет прошло с тех пор, как был выявлен вирус. Проблема распространения вируса иммунодефицита человека среди подростков и молодёжи остаётся актуальной. Учитывая вовлечённость в проблему ВИЧ/СПИД молодого населения и уязвимость перед заражением, основным приоритетом является профилактическая и информационная работа.
С 26 ноября по 1 декабря в творческих объединениях руководителя Аллы Кирика с целью повышения уровня информированности обучающихся в области распространения и передачи ВИЧ-инфекции, формирования мотивации к сохранению здоровья, способности принимать ответственное решение в ситуации выбора проводились информационно – образовательные занятия «Молодёжь ПМР за здоровый образ жизни» в рамках площадки молодёжных инициатив #ПоколениеВместе, во исполнение Стратегии развития Приднестровья на 2020-2026 годы, Государственной программы гражданско-патриотического воспитания «Мы – народ Приднестровья», реализации патриотических мероприятий, направленных на формирование общности «Приднестровский народ», Стратегии государственной молодежной политики на 2014-2020 годы: проект «Гражданин», реализации мероприятий Года здоровья в ПМР, проекта #РыбницаТерриторияЗдоровья.
Обучающиеся ознакомились с историей провозглашения Международного дня борьбы с ВИЧ/СПИДом, создания символа – красной ленточки, ленточки толерантности, просмотрели и обсудили документально-образовательные видео. С большим интересом изучили Всероссийский интернет урок «День единых действий по информированию детей и молодёжи о профилактике ВИЧ инфекции. Знание. Ответственность. Здоровье». По итогу просмотра и обсуждения интернет урока обучающиеся предложили провести подобного рода занятие в творческих объединениях.
Дмитрий Платон предложил провести онлайн флэшмоб #СТОПВИЧСПИД.
1 декабря на улицах города молодые люди провели единовременную информационно – образовательную акцию «Молодёжь ПМР за здоровый образ жизни». Жителей и гостей города информировали о Международном дне борьбы с ВИЧ/СПИДом, раздавали информационные брошюры, листовки, белые шары – символ здоровья и чистоты, прикрепляли с левой стороны на груди красные ленточки – ленточки толерантности.
Активисты творческих объединений совместно с методистом и педагогом – организатором отдела ОСПД Дарины Тимовскойсоставили и провели экспресс – опрос среди педагогов ЦДЮТ, обучающихся и населения города «Что ты знаешь о ВИЧ», в котором предлагали респондентам проверить свои знания на ВИЧ/СПИД. Были заданы более 20 вопросов, в числе которых
– как бы вы охарактеризовали ВИЧ-инфекцию,
– может ли проблема ВИЧ-инфекции коснуться вас лично?
– какое влияние на организм человека оказывает ВИЧ-инфекция?
– отметьте известные вам пути передачи ВИЧ-инфекции и т.д
В экспресс – опросе принял участие 21 респондент, большинство показали хорошие знания по ВИЧ инфекции.
Всемирный день борьбы с ВИЧ/СПИДом каждый год посвящён определённой теме. В 2020 году это «Международная солидарность, общая ответственность».
24 ноября члены образцового детского коллектива «Штаб ученического соуправления и добровольческого движения», школы волонтёра «Мы – рядом!», дискуссионного клуба «Сенека» под руководством Аллы Кирика, с целью создания условий для равных возможностей, взаимодействия детей с особыми возможностями здоровья и детей с «нормой в развитии», сплочения молодых людей разных возрастов, воспитания любви к книге и чтению, во исполнение Государственной программы гражданско-патриотического воспитания «Мы – народ Приднестровья», реализации патриотических мероприятий, направленных на формирование общности «Приднестровский народ», Стратегии государственной молодежной политики на 2014-2020 годы: проект «Дорогою добра», Государственной целевой программой «Равные возможности» на 2019-2022 годы, Республиканской гуманитарной акции «30 добрых дел» в онлайн формате провели единовременную социально-гуманитарную акцию «Селфи с книгой» в рамках мероприятий «Подари книгу особому ребёнку. Подари Мир!».
Смысл акции с необычным названием заключается в селфи с любимой книгой, которую обучающиеся в ЦДЮТ передадут в Рождественские праздники воспитанникам МУ «Центр социально – психологической реабилитации детей с особыми потребностями жизнедеятельности».
К проведению акции «Селфи с книгой» подключились педагоги нашего Центра творчества –Дарина Тимовская,Дина Ямщикова, Ольга Коваль.
Волонтёры обращаются ко всем: «Подключайтесь к проведению акции. Спешите делать добро! Мы ждём от Вас понимания и поддержки, ведь чудеса и мечты под Рождество сбываются!»
На сегодняшний день каждому педагогу необходимо иметь «папку с документами» – портфолио, для того чтобы можно было представить себя в разных видах профессиональной деятельности: учебной, методической, творческой, исследовательской. Традиция создавать такое портфолио появилась из жизненной необходимости, ведь требования к качеству образования постоянно повышаются: с одной стороны, портфолио педагога необходимо администрации образовательного учреждения для мониторинга эффективности его работы, с другой, для успешной аттестации педагога на квалификационную категорию, с третьей, что более важно, – для самонаблюдения и самосовершенствования педагога, так как портфолио позволяет реально представить результаты своего труда, увидеть свои резервы и определить направления самосовершенствования.
Электронное портфолио – современное решение для систематизации общения результатов наработанного опыта в электронном формате, один из мощнейших инструментов самоорганизации и самодиагностики профессионального роста. Структура электронного портфолио позволяет в полном объеме представить все данные: образование, профессиональный путь, аттестацию, повышение квалификации, достижения как самого педагога, так и достижения обучающихся, листы наблюдения занятий, мониторинг качества знаний. Электронное портфолио – это простота в использовании, визуализация данных, поддержка использования на компьютерах, планшетах, смартфонах.
Так, педагоги отдела социально-прикладной деятельности, как и других структурных подразделений, неоднократно принимали участие в конкурсах Высшей школы делового администрирования, в Международном конкурсе интернет-ресурсов (сайтов) «Моя педагогическая копилка-онлайн»:
20 ноября на базе Рыбницкого филиала ПГУ имени Т.Г.Шевченко состоялась XV научно-практическая конференция Михаило-Архангельские чтения, в которой традиционно принимают участие и специалисты Центра детского и юношеского творчества. В этом году пленарное и секционные заседания проходили на платформе Zoom. Работа конференции проходила с 10.00 до 15.00.
Сотрудники МОУ ДО «ЦДЮТ» приняли активное участие в работе подсекций конференции:
– в подсекции «Цифровая трансформация педагогической деятельности в образовательных учреждениях приняли участие Оксана Погребная, Дарина Тимовская, Елена Пясецкая с материалом по теме «Эффективность использования электронного портфолио в деятельности педагога»;
– в подсекции «Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности обучающегося» приняли участие Василий Гавенко, Наталья Гончарова, Калина Татьяна с материалом по теме «Формирование успешной личности ребенка на занятиях в кружках декоративно-прикладного творчества»; Татьяна Гулинская, Елена Зыкова и Ольга Галяс на тему «Развитие творческого потенциала детей дошкольного и младшего школьного возраста»;
– в подсекции «Социально-культурные процессы в современном мире» приняли участие Татьяна Ходзинская, Антонина Землянских с материалом по теме «Патриотическое и духовно-нравственное воспитание в творческих объединениях ЦДЮТ туристическо-краеведческой направленности»; Инга Шумилова, Татьяна Антосяк, Анна Гурова с материалом по теме «Использование средств оздоровительного туризма и ориентирования в воспитании детей школьного возраста»;
– в подсекции «Народные традиции и декоративно-прикладное искусство в социокультурном пространстве территории присутствия филиала» приняла участие Марина Бурлака с материалом на темы «Бесценная святыня молдавской земли», «Духовный рост ребенка на уроках изобразительного искусства».
Все участники конференции отметили высокий уровень представленных материалов и актуальность поднятых участниками проблем.
12 ноября в рамках Международной недели науки и мира активистами образцового детского коллектива «Штаб ученического соуправления и добровольческого движения» и школы волонтёра «Мы – рядом!» руководителя Аллы Кирика, с целью создания условий для равных возможностей, взаимодействия детей с особыми возможностями здоровья и детей с «нормой в развитии», сплочения молодых людей разных возрастов, воспитания любви к книге, чтению; во исполнение Государственной программы гражданско-патриотического воспитания «Мы – народ Приднестровья», реализации патриотических мероприятий, направленных на формирование общности «Приднестровский народ», Стратегии государственной молодежной политики на 2014-2020 годы: проект «Дорогою добра», «Здоровое Приднестровье», Государственной целевой программой «Равные возможности» на 2019-2022 годы, Республиканской гуманитарной акции «30 добрых дел» была проведена социально-гуманитарная акция «Читаем вместе» в рамках мероприятий «Подари книгу особому ребёнку. Подари Мир!» в формате видео-конференции на платформе Zoom. Добровольцы Анастасия Повар, Никита Бордиян, Светлана Зварич, Анастасия Шевченко читали стихи Корнея Чуковского вместе с Ольгой Войтенко. Затем молодые люди пообщались, обменялись мнением, эмоциями, полученными от процесса общения. Ольга рассказала, чем занимается дома во время карантина, поделилась впечатлениями от занятий сДариной Тимовской,которая участвует в медиа-проекте для особенных детей «Мир вокруг нас. Я тоже умею мечтать». Они занимаются плетением кос. Ольга выразила всем свою благодарность и предложила провести очередную встречу в онлайн формате и спеть с ней песни. Волонтёры с предложением согласились.
Социально-гуманитарная акция «Читаем вместе» проводится несколько лет подряд. Волонтёров Центра творчества с радостью принимали воспитанники Рыбницкой специальной коррекционной общеобразовательной школы – детский сад. Читали вместе о юных героях антифашистах. Совместные чтения проводились в рамках мероприятий, посвящённых 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Эмоционально, в тёплой дружеской обстановке прошла социально-гуманитарная акция «Подари книгу особому ребёнку. Подари мир!» в Центре творчества. На этот раз воспитанников специальной коррекционной общеобразовательной школы принимали гимназисты с мамами-волонтёрами и активистами штаба ученического соуправления и добровольческого движения. Было собрано и подарено много детских книг, сувениров. Мероприятие «Волшебный мир детства с Эдуардом Успенским» проходило за чашкой вкусного чая с пирогами. Затем была дискотека с интересными и подвижными играми.
«Книги встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают всю жизнь. Но для того, чтобы по-настоящему услышать голос писателя, надо учиться читать. Русская пословица гласит: «Кто много читает, тот много знает». И это правильно. Книги рассказывают нам о нашей родине, о мире, в котором мы живем. Книги помогают понять окружающую нас жизнь, поэтому читать их надо внимательно, вдумчиво. Человек любящий и умеющий читать – счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых и верных друзей. А друзья – это книги, которые дарят множество интересных историй», – убеждена Алла Петровна Кирика.
10 ноября с целью пропаганды духовно-нравственных ценностей, развития и укрепления этнической культуры путем сохранения преемственности народного творчества, приобщения обучающихся к историческим истокам, воспитания чувства уважения к языку, культуре, традициям, толерантности в межнациональных отношениях, формирования интереса к этнической культуре народностей, проживающих на территории Приднестровья во исполнение Стратегии развития Приднестровья на 2020-2026 годы, Государственной программы гражданско-патриотического воспитания «Мы – народ Приднестровья», реализации патриотических мероприятий, направленных на формирование общности «Приднестровский народ», Стратегии молодёжной политики на 2014-2020 годы, Республиканской добровольческой акции «30 добрых дел» в онлайн формате прошла информационно-образовательная площадка «Волонтёр XXI века: путь в добровольчество» и IV этнографический фестиваль «ЯБЛОКО».
Площадка проходила в рамках мероприятий Всемирного дня науки во имя мира и развития. В работе информационно-образовательной площадки приняли участие обучающиеся образцового детского коллектива «Штаб ученического соуправления и добровольческого движения», Школа волонтёра «Мы-рядом!» под руководством Аллы Кирика. В ходе мероприятия участники были ознакомлены с историей зарождения Фестиваля, им были продемонстрированы презентации, телевизионные репортажи Первого Приднестровского канала по материалам проведения предыдущих праздников.
Алла Кирика обратила особое внимание и акцент на волонтерский аспект в продвижении этнографического Фестиваля «Яблоко», на создание условий для взаимодействия детей с особыми возможностями здоровья и детей с «нормой в развитии», и выразила надежду на продолжение тесной работы с воспитанниками МУ «Центр социально-психологической реабилитации детей с особыми потребностями жизнедеятельности» города Дубоссары, МОУ «Рыбницкая специальная коррекционная общеобразовательная школа-детский сад».Дарина Тимовская, методист отдела социально-прикладной деятельности, провела обзор старинной утвари, которой пользовались наши предки. Участники информационно-образовательной площадки выразили общее желание продолжать работу по продвижению этнографического Фестиваля «Яблоко» и надежду, что V Фестиваль «Яблоко» пройдёт в традиционном формате.
О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг!
А. С. Пушкин
Современное дополнительное образование детей и молодежи нацелено на реальное продвижение учащихся в обучении. Это невозможно без развития у подрастающего поколения навыков самообразования, самореализации и создания устойчивой мотивации к учению. Чтобы способствовать развитию творческой личности, лидерских качеств у обучающихся в творческих объединениях Центра творчества, педагоги ежегодно проводят мероприятия, посвящённые Всемирному дню науки во имя мира и развития.
9 ноября на платформе Google classroom и в социальной сети VK, в мессенджере Viber, с целью включения обучающихся творческих объединений Штаб ученического соуправления и добровольческого движения, Школа волонтёра «Мы – рядом!» руководителя Аллы Кирика в процесс самообразования и саморазвития, развития творческих способностей и лидерских качеств, выявления одарённых и потенциально одарённых молодых людей, расширения кругозора знаний в различных областях наук, усовершенствования процесса обучения и профориентации, была проведена информационно-образовательная площадка «Да здравствует наука! Пусть, всегда, будет мир!»
К проведению информационно-образовательной площадки, в которой приняли онлайн участие 34 человека, с презентацией работы творческого объединения 3-D моделирования подключиласьДарина Тимовская, методист отдела социально-прикладной деятельности. Дарина Дмитриевна провела опрос участников мероприятия на тему современных технологий. Все обучающиеся пришли к выводу, что прогресс в науке ведёт к прогрессу общества в целом и каждого человека в отдельности.
Подводя итог мероприятия, заведующая отделом социально-прикладной деятельности Ольга Коваль отметила, что «сегодня мы подчеркиваем ответственное использование науки на благо общества, повышение уровня информированности общественности о важности науки и ликвидации разрыва между наукой и обществом. Вам, ребята, предстоит решать важные для общества вопросы. Еще две тысячи лет назад Луций Сенека говорил: “Природа не раскрывает тайны раз и навсегда”. Много тайн еще предстоит открыть ученым, главное – выбрать правильный путь».
С заключительным словом к обучающимся обратилась Алла Кирика: «Дорогие Друзья! Пытайтесь узнать и понять окружающий мир, учитесь черпать силу духа в том светлом и вечном, что создала культура, своими знаниями, успехами и достижениями укрепляйте авторитет своей школы, города, Республики, овладевайте и усовершенствуйте те знания, которые дают вам педагоги, больше читайте, интересуйтесь, узнавайте новое».
Конкурс проводится с 19 октября 2020 года по 16 ноября 2020 года и включает в себя два этапа:
отборочный: приём заявок до 8 ноября 2020 года включительно;
оценочный: с 9 по 16 ноября 2020 года определение финалистов Конкурса.
Работы на конкурс представляются в электронном формате (JPG, GIF, PNG) с разрешением 300 dpi и обязательным предоставлением рабочих файлов. Логотип должен быть простой в исполнении, легко воспроизводимым, запоминающимся, удачно смотреться и в черно-белом, и цветном вариантах при значительном изменении (увеличении-уменьшении) формата.
Организатором Конкурса является Государственная служба по культуре и историческому наследию Приднестровской Молдавской Республики при поддержке Правительства Приднестровской Молдавской Республики. Целями Конкурса являются:
создание современного, оригинального, легко узнаваемого логотипа, который будет использоваться во всей информационно-рекламной и представительской продукции в рамках Года молодежи в Приднестровской Молдавской Республике;
содействие в создании и распространении позитивного имиджа Приднестровской Молдавской Республики;
реализация общегосударственной задачи по привлечению внимания общества и государства к вопросам молодежи и развития государственной молодежной политики.
Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
соответствие работы теме Конкурса;
оригинальность сюжета, символизм, акценты;
наличие таких оценочных категорий как выразительность, фантазия, настроение;
От Рыбницкого ЦДЮТ 8 ноября были направлены на участие в конкурсе оригинальные проекты логотипов к Году молодежи, выполненные методистом Дариной Тимовской; участницей краеведческого клуба «Радуга» Ангелиной Землянских под руководством Натальи Чырдаевой; проекты логотипов педагогов отдела декоративно-прикладного творчества: Анастасии Новоселовой, Ирины Шадриной, Лилии Мининой, Василия Гавенко и проекты трех обучающихся.
Логотип от краеведческого клуба представлен в виде цветика-семицветика, символизируещего надежды, желания и мечты молодого поколения Приднестровья. В лепестках цветика-семицветика просматривается форма молодых сердец, как символ яркой жизни, дружбы и единства всех регионов Приднестровья. Надпись изображена в цветах государственного флага ПМР.
Работа Дарины Тимовской создана в многофункциональном графическом редакторе Adobe Photoshop. Идея логотипа в изобразительном плане проста и понятна. Логотип состоит из знака-эмблемы и надписи, содержит минимум графических элементов, что позволяет легко его запомнить, и удобен для использования на разных видах продукции. Логотип простой в исполнении, легко воспроизводим, удачно смотрится и в черно-белом, и цветном вариантах. Цвет основной надписи «Год молодежи 2021» выбран в соответствии с цветом флага Приднестровской Молдавской Республики и символизирует направленность политики государства на молодое поколение.
Конкурсные работы финалистов будут представлены Президенту Приднестровской Молдавской Республики, из которых будет определен Логотип Года Молодежи в Приднестровской Молдавской Республике. По итогам Конкурса финалистам будут вручены специальные дипломы Государственной службы по культуре и историческому наследию Приднестровской Молдавской Республики.
21 октября в offline формате прошло Республиканское методическое объединение руководителей городских и районных штабов «Ученическое соуправление и добровольческое движение» по теме: “Основные принципы работы Штаба ученического соуправления и добровольческого движения Каменского района и г. Каменка в рамках гражданско-патриотического воспитания молодежи”.
В работе объединения приняли участие руководитель РМО Алла Кирика, заместитель директора МОУ ДО «ЦДЮТ» по учебно-воспитательной работе Татьяна Калина и методист отдела социально-прикладной деятельностиДарина Тимовская.
На рассмотрение участников РМО были представлены следующие направления в работе штаба УС и ДД Каменского УНО:
нормативно-правовая база, регламентирующая деятельность Совета ученического соуправления в «МОУ «Рашковская ОСШ-д/с»;
выступление на тему «Роль общественно-полезной деятельности молодежи в формировании гражданско-патриотической позиции личности»;
презентация опыта работы на тему «Совет ученического соуправления как фактор развития патриотизма среди учащихся»;
выступление на темы «Добровольческая деятельность и ее роль в развитии гражданской активности учащейся молодежи», «Реализации гражданско-патриотических проектов в школьных объединениях: опыт, проблемы, перспективы»;
Меняется наше общество, но воспитание у подрастающего поколения любви к своему народу, своему родному краю и Родине важно всегда. С этой целью 19 октября на открытом воздухе прошел семинар для специалистов отдела социально-прикладной деятельности по теме «Роль краеведения в развитии познавательных навыков учащихся в творческих объединениях социально-прикладной направленности».
Семинар носил практический характер. Сотрудники отдела посетили Иоанно-Предтеченский монастырь с.Строенцы, руины синагоги в с.Рашков, построенной предположительно в середине XVIII в., Панскую крыницу, практически разрушенный православный Покровский храм, предположительно построенный в XVIII веке. Педагоги смогли попробовать себя в роли экскурсоводов. Обмен опытом и обобщение результатов семинара прошло в с.Подойма, в живописной усадьбе на берегу Днестра.
При подведении итогов участники мероприятия отметили, что забота о патриотическом воспитании подрастающего поколения сегодня важна, как никогда и особое место она занимает в деятельности педагогов дополнительного образования. Педагоги были единогласны в том, что прививать детям честность, искренность, доброту, порядочность, ответственность, миролюбие и любовь к прекрасному необходимо как посредством искусства, так и через красоту Родного края, познание его истоков и культурных традиций.
9 октября 2020г в 15.00 в Рыбницком филиале Приднестровского государственного университета имени Т.Г.Шевченко на кафедре информатики и программной инженерии состоялся онлайн Международный научный семинар на тему «Использование и применение в образовательном процессе системы дистанционного образования и платформ для организации интерактивных занятий». В конференции приняли участие более 80 слушателей, среди которых и педагоги Рыбницкого ЦДЮТ – Татьяна Калина, Алла Кирика, Дарина Тимовская,Людмила Козак, Наталья Нагаевская.
В ходе семинара А. Н. Руссу, доцент кафедры ГЯиМП, и студентка магистратуры Ф. В. Карлюга показали как на практике используют среду Moodle в дистанционном образовательном процессе. И. В. Луценко, преподаватель кафедры ИиПИ, рассказал слушателям о способах защиты информации в системах дистанционного обучения.
В заключение Л. А. Тягульская, доцент, зав. кафедрой ИиПИ, предложила провести курсы повышения квалификации в использовании системы Moodle для педагогов.
Подводя итоги мероприятия, организаторы поблагодарили участников семинара за плодотворную работу, пожелали успехов в труде и крепкого здоровья.
Нас чтут как стариков, хотя в нас живут пороки мальчишек, и не только мальчишек, но и младенцев; ведь младенцы боятся вещей пустяшных, мальчишки – мнимых, а мы – и того и другого».
Сенека.
Продолжается декада «Добро и уважение», посвящённая Международному дню пожилых людей в рамках Республиканской акции «30 добрых дел». Активисты районного и городского штаба ученического соуправления и добровольческого движения, Школы волонтёра «Мы – рядом!» под руководством педагога Аллы Кирика провели мероприятие по сбору продовольственной корзины для узницы концлагеря Гени Леницки, блокадницы Галине Давыдовне Сухановой. Волонтёров поддержали педагоги Центра творчества Т.Н. Калина,Д.Д. Тимовская,О.В. Коваль.
«С приходом осени особенно остро ощущается состояние одиночества. Среди нас живут люди, которые месяцами находятся в одиночестве, не выходят из дома. В период карантинных мероприятий мы должны быть, особенно, внимательны к людям, которые нуждаются в нашей помощи» – говорит волонтер Анастасия Шевченко.
За время выходных дней обучающиеся проделали большую работу, окружили теплом и любовью своих родных и близких: мыли окна и посуду, пили чай и делились новостями, ходили в аптеку за лекарствами и убирали квартиры, помогали на дачных участках и убирали дворы, помогали по хозяйству и в огородах, подготовили поздравительную видеооткрытку для педагогов-ветеранов ко Дню учителя и разместили на YouTube канале.
Анастасия Повар: «Мы, волонтёры, активисты Центра детского и юношеского творчества, хотим выступить с инициативой по запуску проекта «Рыбница Добрая». Просим всех небезразличных к чужой беде людей поддержать нас».
Руководитель штаба Алла Кирика подчеркивает, что «каждый волонтёр проходит свой путь благотворительности, приобретает свой опыт добровольческой деятельности. А. Сухомлинский говорил, что доброта, готовность помочь слабому и беззащитному – это, прежде всего, мужество души. Трудно не согласиться с этим высказыванием. Уверена, что наши воспитанники вырастут не «добренькими», а по-настоящему добрыми людьми».
18 сентября в отделе туризма и краеведения состоялось заседание методического объединения на тему «Нормативно-правовое обеспечение деятельности творческих объединений туристско-краеведческой направленности». Основное внимание было уделено программно-методическому обеспечению работы сотрудников отдела, особенностям организации учебно-воспитательного процесса в условиях карантина.
В ходе теоретической части мероприятия педагоги были детально ознакомлены с особенностями и преимуществами работы в сервисе Google(Д. Тимовская), с перечнем дополнительных общеобразовательных программ, утвержденным в этом учебном году Министерством просвещения ПМР и рядом других нормативных документов, регламентирующих деятельность отдела туризма и краеведения в настоящее время (А. Землянских, Н. Чырдаева). На заседании были отмечены призами педагоги отдела – победители Республиканского конкурса профессионального мастерства «Золотой ключ-2020» в номинации «Наставник-стажер»Антонина Землянских и Анна Гурова.
Практическая часть методического объединения прошла на туристической базе в с.Строенцы. Педагог-организатор отдела Екатерина Клипцова подготовила интересную программу и мастер-классы по организации мероприятий в творческих объединениях туристско-краеведческой направленности, экскурсовод Айжигит Чырдаев и Екатерина Сурин провели увлекательную экскурсию по историко-краеведческому музею турбазы и по достопримечательностям с.Строенцы. О путях передачи и профилактике респираторных инфекций участников проинформировал врач В. Поддубный. Активное участие в организации и проведений практических занятий приняли педагоги Т. Антосяк, А. Гурова, Е. Черная.
Подводя итоги мероприятия, сотрудники отдела отметили, что такой формат проведения является наиболее оптимальным, т.к. позволяет педагогам на личном опыте закрепить необходимые для работы с обучающимися знания, умения и навыки, а занятия на свежем воздухе позволяют укрепить физическое и психическое здоровье.
9 сентября 2020г в отделе социально-прикладной деятельности в онлайн формате на платформе ZOOM состоялось заседание методического объединения педагогов на тему «Использование Google сервисов для реализации дополнительных общеобразовательных программ».
Методист отдела Дарина Тимовскаяподробно рассказала о преимуществ сервисов Google, об основных их характеристиках и о возможностях Google диска и Google classroom. Доклад сопровождался презентацией с поэтапной инструкцией создания Google-аккаунта и началом работы в Google classroom.
Каждый педагог познакомился с возможностями предложенных сервисов и может использовать их для составления учебных заданий в своей предметной области, а также организовать совместную работу большого круга заинтересованных лиц в режиме онлайн; хранение информации, обмен ею, общение, опросы, совместное планирование, а так же публикации материалов.
Можно с уверенностью утверждать, что в современном мире имеет место тенденция слияния образовательных и информационных технологий и формирование на этой основе принципиально новых интегрированных технологий обучения, основанных, в частности, на Интернет-технологиях.
Дата 3 сентября у всего прогрессивного человечества связана с трагедией в городе Беслане. Беслан – это город в Республике Северная Осетия, где с первого по третье сентября 2004 года разворачивались трагические события, которые унесли жизни сотен детей и взрослых.
В течение трёх дней террористы удерживали в здании школы более тысячи человек – детей, их родителей и сотрудников школы. Более 50 часов, проведённых пленниками в здании школы, террористы отказывали им в необходимых медикаментах, пище, воде. В результате взрыва 334 человека, из их 186 детей, были убиты и свыше 800 ранены. Затем будет мемориальное кладбище, которое назовут «Город ангелов», мемориальное «Дерево скорби».
С целью формирования ценностного мировоззрения и гражданско-патриотического воспитания подростков и молодёжи в первых днях сентября воспитанниками Центра творчествакаждый год проводятся мероприятия, посвящённые трагическим событиям в Беслане. На протяжении десяти лет были проведены: спортивные соревнования, высадка деревьев на Аллее памяти и осенних цветов на территории школы-интерната, гуманитарные акции по сбору мягкой игрушки, тематические «круглые столы», встречи с защитниками Приднестровской Молдавской Республики, с ветеранами Великой Отечественной войны.
В этом году, в рамках информационно-образовательной площадки #ПоколениеВместе, участники творческих объединений под руководством педагога Аллы Кирика провели 3 сентября акцию-реквием в память о той трагедии. В скверике у Центра детского и юношеского творчества с зажженными свечами, мягкими игрушками и бутылками воды в руках, которой так не хватало детям Беслана, участники акции почтили память погибших минутой молчания.
К участникам акции-реквиема обратилась специалист отдела социально-прикладной деятельности Дарина Тимовская: «1 сентября – это день, которого ребята ждут с самого раннего детства. 1 сентября – день, когда вступают в новую, интересную, наполненную приятными событиями школьную жизнь. Но кто мог подумать, что этот день станет для многих детей – заложников последним. Вы – подрастающее поколение Приднестровской Молдавской Республики, поколение, которое выросло под чистым и мирным небом, должны ответственно относиться и ценить мир, дружбу и согласие».
3 сентября в Центре детского и юношеского творчества состоялся педагогический совет на тему «Возможности и перспективы применения дистанционных технологий в условиях дополнительного образования детей и молодежи», посвященный планированию работы коллектива в 2020-2021 учебном году.
В приветственном слове директор учреждения Елена Пясецкая обратилась со словами благодарности к коллективу, отметив, что в период карантина сотрудники сумели успешно организовать работу творческих объединений в дистанционном режиме. Руководитель ознакомил участников заседания с основными приоритетами и перспективами развития системы образования Приднестровской Молдавской Республики, обозначенными на августовской педагогической конференции. По теме заседания Е.В.Пясецкой была продемонстрирована презентация опыта работы МОУ ДО «ЦДЮТ» по применению дистанционных технологий. Педколлектив был ознакомлен с рекомендациями по организации работы организаций дополнительного образования кружковой направленности в условиях сохранения рисков распространения коронавирусной инфекции и иных инфекционных заболеваний; Порядком организации образовательного процесса в организациях дополнительного образования, осуществляющих деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ ПМР в 2020-2021 учебном году в условиях сохранения рисков распространения коронавирусной инфекции и иных инфекционных заболеваний; Памяткой для организаций образования при выявлении работника и обучающихся с симптомами заражения новой коронавирусной инфекцией.
Руководитель творческого объединения «Энергия креатива» Людмила Козак ознакомила участников заседания с особенностями работы в сервисе Google: с почтовым сервисом Gmail, том же облачном хранилище Drive, сервисами по созданию таблиц, документов, презентаций и сайтов (Sheets, Docs, Slides и Sites). Педагог подробно рассказал о преимуществах сервиса:
доступ к Google Classroom (встроенная в сервис система управления обучением);
значительный объём доступного места внутри Gmail и Drive;
отсутствие рекламы;
круглосуточная техническая поддержка по телефону и электронной почте;
безопасность передачи и хранения данных;
возможность администрирования всех созданных в образовательном домене аккаунтов.
Людмила Ярославовна подчеркнула, что «получается очень серьёзный и при этом бесплатный инструмент для администраторов, педагогов, обучающихся и их родителей. Поскольку продукт нацелен на охват целого учреждения, предполагается регистрация корпоративного аккаунта на ответственное лицо. Внутри этого аккаунта создаются уже аккаунты пользовательские с разными правами доступа. Например, администрация учреждения имеет полный доступ к управленческой информации, педагоги и обучающиеся — к инструментам совместной деятельности, а родители получают новостную рассылку от педагогов. Все эти сервисы кажутся простыми, но их сила как раз в простоте и в интеграции друг с другом. Условно говоря, вы можете создать короткую презентацию с помощью Google Slides, поработать на уроке с помощью Google Forms и Google Sheets, дать домашнее задание с помощью Google Forms, поставить срок выполнения в календаре Google и настроить уведомления, чтобы всем обучающимся на почту приходили напоминания о необходимости сделать домашнюю работу. Бесплатные сервисы Google — это отличный старт для тех педагогов, кто желает использовать edtech-услуги в своём творческом объединении, но информационная инфраструктура учреждения не позволяет это сделать. Для работы с сервисами Google достаточно персональных аккаунтов, а значит, первые шаги можно сделать достаточно автономно».
В ходе заседания педагогического совета сотрудникам учреждения Татьяне Ребдевой, Анне Гуровой,Дарине Тимовскойбыли вручены грамоты УНО за достижения в области профессиональной деятельности, а педагоги Алла Кирика и Елена Шаповал были отмечены ведомственными наградами – почетным званием «Отличник народного образования ПМР» и Почетной грамотой Министерства просвещения ПМР соответственно.
В рамках августовской педагогической конференции 19 августа 2020 г Министерством просвещения ПМР были организованы дискуссионные площадки для педагогов и руководителей организаций образования республики на платформе ZOOM по темам: «Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании» и «Государственные образовательные стандарты образования лиц с ограниченными возможностями здоровья», в которых приняли участие и педагоги Рыбницкого ЦДЮТ Дарина Тимовская и Алла Кирика.
На дискуссионных площадках обсуждался широкий круг вопросов, связанный с современным состоянием цифровой трансформации образования. Так, начальник Управления профессионального образования Министерства просвещения ПМР Л.К. Тануркова раскрыла такое понятие, как «цифровая образовательная среда», остановилась на характерных чертах поколения Z и инструментах, необходимых для повышения доступности качественного образования за счет применения ЭО и ДОТ.
Заместитель Министра просвещения ПМР Н.В. Солдатова выступила на тему «Дистанционные образовательные технологии в современной школе». Начальник Управления инспектирования, аттестации и мониторинга системы образования Министерства просвещения ПМР М.Г.Тымчек рассказала о роли педагога в эпоху цифрового образования.
Своим опытом по теме площадки поделился С. Л. Полозков, учитель информатики и ИКТ ГОУ «Тираспольское Суворовское военное училище», где подробно рассказал и показал работу учреждения на платформе Google.
На дискуссионной площадке по теме «Государственные образовательные стандарты образования лиц с ограниченными возможностями здоровья» всех присутствующих ознакомили с особенностями введения Государственных образовательных стандартов начального общего образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и Государственного образовательного стандарта начального и основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью.
Все презентации и представленные материалы будут в открытом доступе на сайте Министерства просвещения ПМР во вкладке дистанционное обучение, где каждый желающий сможет с ними ознакомиться.
Мастер-класс по 3-D моделированию в программе Tinkercad от Дарины Дмитриевны Тимовской, методиста отдела социально-прикладной деятельности и педагога дополнительного образования МОУ ДО “ЦДЮТ”.
Сегодня онлайн-образование совершает рывок в новую действительность. В условиях пандемии для педагогов открылась уникальная возможность не только обучать, но и самообразовываться и повышать свою квалификацию онлайн.
Когда речь идет о процессах, связанных с обучением, с возможностью для самообразования и повышением квалификации, мы часто слышим слово «вебинар». В интернет пространстве можно выбрать вебинар для участия и представления опыта в любом направлении своей деятельности. Так,Дарина Тимовская, методист отдела социально-прикладной деятельности, делится опытом участия в различных вебинарах:
– 21 мая на Youtube канале состоялся вебинар на тему «Дистанционное обучение и инклюзивное образование. Базовые навыки педагога», организованный образовательным центром «Развитие». Во второй части вебинара всех участников разделили на группы «базовый» и «продвинутый» и пригласили в видеочат meet, где показали возможности GoogIe Classroom и онлайн инструмента Google Формы для создания обратной связи с обучающимися;
– 22 мая состоялся вебинар на платформе webinar.ru на тему «Эффективные средства для экономии времени и ресурсов учителя в дистанционном обучении». Вебинар проводил А.В.Конобеев, кандидат педагогических наук, автор учебных пособий, академический директор Skaeng. В ходе вебинара обсуждались темы:
проблемы учителей в онлайн-обучении;
методические задачи и решения в онлайн-обучении детей;
суть технологии «Перевернутый класс»;
суть технологии «Исследовательские работы»;
работа с видео;
работа в микрогруппах в программе zoom;
обучение в сотрудничестве;
чаты для устных ответов;
роль учителя в онлайн обучении;
домашнее задание;
контроль и отчетность;
возможности Skysmart.
В тот же день состоялся вебинар на тему «Пособия для летних занятий», который проводил спикер М.В.Колосова, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение». Марина Валерьевна представила «Летние книги» для полезных и занимательных каникул: пособия для занятий в семье по математике, русскому языку и литературному чтению; рассказала о серии рабочих тетрадях «Летние задания» для 1-4-х классов, «Тренажер младшего школьника», «Проверь себя» и т.д.
Это краткий обзор вебинаров, в которых принимает участие методист и другие педагоги Центра творчества. Сотрудники учреждения отмечают, что замечательно иметь возможность приобрести знания онлайн по интересующим вопросам. Кроме того, всем участникам вебинаров присылаются сертификаты с указанием темы и количества часов вебинара.
14 апреля 2020 г. на платформе ZOOM.UA прошло on-line заседание методического объединения отдела социально-прикладной деятельности МОУ ДО «ЦДЮТ»по теме «Инновационные практики в работе с детьми в системе дополнительного образования. Взаимодействие с социумом». Заседание прошло в интерактивной форме. Методист отдела Тимовская Даринавыступила с докладом и презентацией по основной теме заседания. Дарина Дмитриевна дала определение инновационной деятельности, определила ее содержание. Среди основных направлений инновационной деятельности в дополнительном образовании методист выделила:
совершенствование содержания образования;
изучение и внедрение в практику современных педагогических технологий;
создание системы работы с одаренными детьми;
совокупность методов, приемов, форм и средств обучения;
совершенствование всей системы управления;
информатизация образовательного процесса и др.
Теоретический материал гармонично сочетался с презентаций и видеороликами. В ходе заседания педагоги отдела активно делились опытом применения и внедрения инноваций.
Шаповал Елена, руководитель творческого объединения «Планета чудес», рассказала о возможностях использования Power Point в дистанционном обучении не только как презентации, но и как лексического тренажера, видеословаря, теста по изученным темам, интерактивной викторины, кроссворда и др. игровым технологиям.
Козак Людмила, руководитель творческого объединения «Курс», представила возможности работы в социальной сети ВКонтакте и Гугл блоге при разработке и реализации проектов.
Голотин Юрий, руководитель образцового коллектива «Шахматы», поделился опытом внедрения технологии обучения шахматам при помощи российского шахматного сайта чесс кинг. https://www.chessking.com/.
Сандецкая Татаьяна, руководитель творческих объединений «Мир психологии», «РазвивайКа», поделилась опытом работы на платформе zoom.uа, обозначив достоинства и недостатки взаимодействия с обучающимися посредством данной платформы.
Кирика Алла, руководитель образцового коллектива «Штаб ученического соуправления и добровольческого движения» затронула недостатки дистанционного обучения, которые заключаются в отсутствии возможности живого общения и взаимодействия с обучающимися. В этом ее поддержали все педагоги отдела.
Педагоги отметили, что при внедрении инновационных технологий, особенно в условиях дистанционного образования, необходимо учитывать технические возможности как обучающихся, так и педагогов.
Обобщив опыт работы педагогов отдела социально-прикладной деятельности, заведующий отделом Коваль Ольга обратила внимание на то, что «мы должны развиваться и идти в ногу со временем, изучая новые подходы и технологии в работе с детьми. Одним из активно развивающихся направлений в современном образовании является STEAM технология, сочетающая в себе науку и искусство». Ольга Владимировна обратила внимание на необходимость пересмотра действующих дополнительных образовательных программ и разработки программ, отвечающих современным реалиям, формирующих инновационное мышление у обучающихся, умения и навыки 21 века.
Подводя итог заседания, педагоги пришли к выводу, что инновационные технологии в системе дополнительного образования детей позволяют более полно раскрыть возможности педагога и способности обучающихся, сделать образовательный процесс творческим, более гуманным и личностно-ориентированным, направленным на саморазвитие и самообразование личности.
Происходящие в последнее время в нашей республике изменения в образовании, связанные с введением ограничительных мероприятий (карантина) по распространению коронавирусной инфекции, приводят к необходимости применения новых методов и форм работы в дополнительном образовании детей и молодежи. Речь идет о применении дистанционного обучения детей при организации кружковой деятельности.
Педагоги Центра детского и юношеского творчества разработали планы развития детей по дополнительным образовательным программам в условиях дистанционного обучения. К примеру, руководитель творческих объединений «Дизайн прически» и «3D -дизайн»Дарина Тимовскаяв своей работе с детьми использует в обучении такие платформы как «ZOOM», «Skype», и Viber. Педагог считает, что занятия, проводимые на этих платформах, очень эффективны в работе с детьми в условиях дистанционного обучения; дети непосредственно на занятиях могут видеть друг друга, общаться с педагогом, задавать вопросы по теме и обучаться в он-лайн. Эти платформы удобно использовать и для индивидуальной работы с детьми.
Д.Тимовская использует и платформу Google Classroom, преимущество которой в том, что обучающийся может зайти в нее в любое свободное время и повторить пройденные темы; или, если он отсутствовал на занятии по какой –либо причине, изучить данные темы самостоятельно. Все задания, изложенные на платформе, просты, доступны и увлекательны.
Как показала неделя дистанционной работы с обучающимися, занятия, проводимые на всех вышеперечисленных платформах, проходят не только продуктивно, но и весело.
В условиях карантина и чрезвычайной ситуации МОУ ДО «ЦДЮТ» г.Рыбницы осваивает и внедряет дистанционные образовательные технологии.
Карантин, как возможность для развития! Именно такую модель реагирования выбрал коллектив Рыбницкого Центра детского и юношеского творчества. С первых дней введения карантина рабочая группа сотрудников учреждения в составе Пясецкой Е.В., Коваль О.В.,Тимовской Д.Д., Козак Л.Я., Трачук А.Н. приступила к разработке проекта Положения о порядке организации удаленной работы педагогов и применения дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе МОУ ДО «ЦДЮТ» на период ограничительных мероприятий (карантина) по предотвращению распространения коронавирусной инфекции.
До введения карантина в учреждении эпизодически внедрялись элементы он-лайн взаимодействия. Так, были созданы группы в Вайбере «администрация ЦДЮТ», и группы отделов Центра. Часть педагогов создали группы в Вайбере, в ВКонтакте для взаимодействия с обучающимися.
С момента введения карантина возникла необходимость в создании сообщества для общения и единовременного взаимодействия со всем коллективом. Так, была создана группа в Вайбере “Педсовет ЦДЮТ”. Первый он-лайн педсовет прошел 26 марта на базе созданного сообщества, в рамках которого был рассмотрен и принят за основу проект Положения о порядке организации удаленной работы педагогов и применения дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе МОУ ДО «ЦДЮТ». Педагоги ЦДЮТ стали активно обмениваться имеющимся опытом дистанционной и удаленной работы, ссылками на методические рекомендации и платформы для дистанционного образования. Заведующие отделами Васильева Л.Б., Чырдаева Н.В., Воробьева С.В.,Коваль О.В., методисты Тимовская Д.Д., Шадрина И.М., включились в работу по консультированию и методическому сопровождению педагогов при внедрении дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании. Педагог-организатор Трачук А.Н. приступила к оказанию технической поддержки педагогов и разработке пошаговых инструкций по установке необходимых для осуществления дистанционного образования программ. Педагоги Гурова А.В.,Козак Л.Я., Кирика А.П.,Тимовская Д.Д., Мельникова А.О. поделились опытом применения социальной сети ВКонтакте при налаживании взаимодействия с обучающимися.
Администрация и педагоги ЦДЮТ стали активно участвовать в вебинарах, он-лайн конференциях, он-лайн семинарах по особенностям внедрения дистанционных образовательных технологий в образовании. Сегодня можно с уверенностью сказать, что педагогический коллектив учреждения смог преодолеть минуты растерянности и, объединившись, мобилизовался в период испытаний и продолжил движение вперёд по пути развития и изменения. Как говорил П.Коэльо “Если развивать что-то одно, то изменяется и всё, что находится вокруг”.
26 марта 2020 года состоялся Республиканский научно – методический совет. В этот раз в связи с чрезвычайной ситуацией и карантинными мерами в Приднестровье заседания секций прошли в режиме конференц – связи.
В заседании РНМС в секции «Дополнительное образование» приняли участие члены РНМС – сотрудники организаций дополнительного образования республики, среди которых – руководители Рыбницкого Центра творчестваЕлена Пясецкая и Наталья Чырдаева. Среди сотрудников МОУ ДО «ЦДЮТ» г.Рыбницы в конференции приняли участие Людмила Васильева, Дарина Тимовская и Александра Трачук.
В ходе Совета его председатель – Надежда Филиппова – начальник Управления воспитательной, идеологической работы и молодежной политики Министерства просвещения ПМР осветила проблемы содержания нормативной документации по дополнительному образованию и предложила создать творческую группу по их пересмотру и дальнейшему утверждению в установленном порядке. Директора организаций дополнительного образования Елена Пясецкая (г.Рыбница) и Светлана Сухович (г.Бендеры) внесли ряд предложений по изменению Положения о порядке разработки, экспертизы и утверждению программ дополнительного образования. Были заданы вопросы и по работе учреждений дополнительного образования в период карантина.
В заключение конференции Надежда Николаевна высказала предложения по подведению итогов Республиканского конкурса профессионального мастерства «Золотой ключ» и проведению Республиканского конкурса детского и молодежного творчества «Созвездие талантов» в виде фестиваля на местах в рамках мероприятий, посвященных 75 – ой годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне.
11 января 2020 года на базе Центра детского и юношеского творчества прошла V тематическая сессия муниципального центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС» на тему «Мотивация – ключ к успеху». В сессии приняли участие 38 учащихся 8 -11 классов из 9 школ города и района: МОУ «РРГ « 1», МОУ «РТЛ-К», МОУ «РУСОШ №1 с г.кл.», МОУ «РРСОШ № 3», МОУ «РРООШ № 5», МОУ «РСОШ № 8», МОУ «РРМСОШ № 9», МОУ «РРСОШ № 11», МОУ «Ержовская РСОШ» и педагогов организаций общего, дополнительного и высшего профессионального образования.
Сессия была посвящена теме мотивации. В рамках сессии был проведен экспресс-опрос «Источники мотивации современных подростков». В ходе актуализации темы сессии участники заметили, что многие люди не находят в себе сил или вдохновения завершить начатое. Сначала загораются идеей, но со временем их азарт улетучивается. И вместо того, чтобы работать над идеей дальше, они начинают искать себе оправдание или новую идею. Так же в ходе дискуссии было отмечено, что успешные люди точно так же поддаются угнетающему воздействию однообразной работы и ощущают дефицит мотивации, как и любой другой человек. Но тем не менее, добиваются блестящих результатов и помогает им в этом – правильная мотивация.
Участникам сессии была предоставлена уникальная возможность пройти единственный в своем роде мотивационный квест, который разработали и провели сотрудники ЦДЮТ Ольга Коваль, Анна Носова, Дарина Тимовская, Антонина Землянских, Елена Шаповал, Татьяна Сандецкая, Алла Кирика, Людмила Козак, Екатерина Магдалюк, Александра Трачук, Ольга Чистикова, педагог-психолог МОУ «РРГ № 1» Стелла Жуткевич.
По условиям квеста командам предстояло пройти 11 станций и собрать недостающие фрагменты секрета успешной мотивации. Гете говорил: «Кто хочет достичь великого, должен собраться с силами». Именно это и сделали участники сессии, пройдя все 11 станций квеста: разработали рецепт мотивации, придумали и представили мотивационный слоган, решили ребусы, загадки, кроссворды на мотивационную тематику, расшифровали мотивационную цитату, сложили цепочку известных людей, открытий, которые они сделали, их цитат и фотографий.
Благодаря стараниям, смекалке, находчивости, эрудированности, смелости и креативности, участники квеста получили уникальную возможность – узнать секрет воплощения мечты. А секрет этот прост, как все гениальное – просто: «Ваши мечты не работают, пока не работаете вы!»
Завершилась сессия проведением линии опыта «Люди учатся не для того, чтобы знать больше, а для того, чтобы стать лучше. А стать лучше = жить лучше, быть успешнее».
В результате работы сессии участники пришли к выводу, что думать о целях — все равно что думать о выигрыше в лотерею. Многие мечтают о том, как их жизнь в корне меняется, становясь идеальной. Безусловно, мечтать очень важно. Однако фантазии бесполезны без действий, которые ведут к осуществлению мечты. Нужно поставить цель и, ориентируясь на нее, разработать план действий и трудиться каждый день.
4 января в центральной городской библиотеке им. А.С. Пушкина г.Тирасполь, состоялась IV республиканская выставка детского технического творчества «Техно-Интеллект 2019». В выставке приняли участие воспитанники рыбницкого Центра детско-юношеского творчества из кружка “3D -Дизайн” под руководством Дарины Тимовской.
Свою историю конкурс начинает в 2016 г., когда в Министерстве просвещения решили провести первый конкурс детского технического творчества. За эти годы, в конкурсе приняло участие 453 ребенка, которые представили более 500 работ в различных номинациях (техническое конструирование, энергетика и электротехника, робототехника, автоматика и интеллектуальные системы, 3D печать с использованием 3D принтера и т.д.) В этом году, в выставке приняли участие 153 ребенка со всей Республики. Они представили 174 работы. Все работы выполнены ребятами самостоятельно. Благодаря полученным знаниям на кружках по 3D моделированию, ребята с помощью 3D- принтера сотворили по-настоящему уникальные работы. С помощью новых технологий, ребята могут самостоятельно делать самых настоящих роботов, программировать их, развивать и внедрять комплексные технологии искусственного интеллекта. Ярким примером может служить всеми известный робот Alex из Бендер.
Номинация «Энергетика, электротехника» — победитель — Козлов Владислав, учащийся средней школы села Воронкова Рыбницкого района, руководитель работы Цыбульская Людмила Николаевна.
Номинация «Робототехника, автоматика, интеллектуальные системы и техническое конструирование с применением 3Д-печати» — победитель — Козярский Алексей, учащийся тираспольской средней школы №2 Тирасполь, руководитель работы Кернешел Ирина Павловна.
Номинация «Художественное творчество с использованием 3D-печати» — «Техническая печать» — победитель — коллектив кружка МОУ «Глинойская средняя школа». Руководитель работы — Клопот Олеся Викторовна.
Номинация «Художественное творчество с использованием 3D- печати-«Декоративная печать» — победитель — коллектив кружка МОУ «Парканская средняя общеобразовательная школа №1 им. А. Стоева». Руководитель работ – Жекова Оксана Ивановна.
Номинация – «Лучший руководитель кружка технического творчества» — победитель — Морозюк Анастасия Владимировна, руководитель кружка детского технического творчества Лицея №1 г.Тирасполь
Номинации «Лучший кружок технического творчества» — победитель — кружок «3-Д-моделирования» лицея №1 г. Тирасполь
Конкурс «Техно-Интеллект» – это наглядный пример волонтёрской деятельности, которая развивает государство, меняет общество, улучшает качество жизни граждан.
13 декабря в МОУ ДО «ЦДЮТ» состоялась Республиканская экологическая игра «Экологический марафон» для учеников 3-4 классов общеобразовательных школ Рыбницкого района и г.Рыбницы. Организаторами Игры являются Министерство просвещения ПМР, МУ «РУНО», городской и районный штаб детско-юношеского движения «Юный эколог Приднестровья».
Игра проводилась с целью экологического воспитания подрастающего поколения и приобщения к активной экологической деятельности. В «Экологическом марафоне» приняли участие 16 команд и около 100 юных экологов: команда «Извор» МОУ «Белочинская ООШ-д/с», команда «Непоседы» МОУ «Воронковская РСШ», команда «Орлята» МОУ «Гидиримская РООШ», команда «Друзья природы» МОУ «Ержовская СОШ», команда «Зелёные ладошки» МОУ «Красненьская РСОШ им.Т.Г.Шевченко», команда «Ритм» МОУ «Мокрянская РСОШ-д/с», команда «Светлячки» МОУ «Рыбницкая СОШ-интернат», команда «Защитники природы» МОУ «Рыбницкая УСОШ №1 с г/к им.Леси Украинки», команда «Воробышки» МОУ «Рыбницкий теоретический лицей-комплекс, команда «Юный эколог Приднестровья» МОУ «Рыбницкая РСОШ № 3», команда «Защитники природы» МОУ «Рыбницкая РСОШ № 6 с л/к, команда «Знатоки природы» МОУ «Рыбницкая русская гимназия №1», команда «Знатоки природы» МОУ «Рыбницкая РСОШ № 8», команда «Эдельвейс» МОУ «Рыбницкая РМСОШ № 9», команда «Росток Земли» МОУ «Рыбницкая РСОШ №10 с г/к», команда «Зелёные ладошки» МОУ «Рыбницкая РСОШ № 11».
Программа марафона предусматривала:
– конкурс «Лучшая кормушка» (домашнее задание),
– конкурс «Очумелые ручки»,
– экологический марафон «Мы и природа», состоящий из 5 станций.
В составе жюри конкурса были руководители и педагоги МОУ ДО «ЦДЮТ»Антонина Землянских, Анна Гурова, Татьяна Калина, Черная Екатерина, Татьяна Ходзинская, Екатерина Клипцова, Дарина Тимовская,Владлена Мунтян, Дарья Чырдаева, сотрудник отдела природопользования ГУ «Рыбницкое управление сельского хозяйства, природных ресурсов и экологии» Оксана Гордиенко.
По итогам всех испытаний места распределились следующим образом:
1 место – команда «Зелёные ладошки» МОУ «Рыбницкая РСОШ № 11», руководители Каморина Т.В., Стэнилэ Е.В.
2 место – команда «Знатоки природы» МОУ «Рыбницкая русская гимназия №1», руководитель Балабан Л.А.
3 место – команда «Росток Земли» МОУ «Рыбницкая РСОШ №10 с г/к», руководители Спаринопта В.В., Доник Д.П.
Комментариев нет:
Отправить комментарий